Как образовать слова с аналогичной структурой как бегатель и прыгатель ? Придумайте два собственных слова, используя

Тема вопроса: Образование слов с аналогичной структурой
Разъяснение: Чтобы образовать слова с аналогичной структурой как "бегатель" и "прыгатель", мы используем суффикс "-атель". Суффикс "-атель" добавляется к глаголам, чтобы образовать существительные, обозначающие лицо или предмет, выполняющий действие, которое характерно для этого глагола. В данном случае, "бегатель" - это существительное, обозначающее человека или предмет, который бегает, а "прыгатель" - человека или предмет, который прыгает. Термин, используемый для таких слов, называется "агентивное существительное".
Доп. материал: Давайте придумаем два собственных слова, используя данную модель: "плаватель" (человек или предмет, плавающий) и "читатель" (человек, читающий). Оба этих слова образованы путем присоединения суффикса "-атель" к глаголам "плавать" и "читать".
Совет: Чтобы лучше запомнить суффикс "-атель" и понять его значение, рассмотрите другие слова с аналогичной структурой, такие как "писатель" (человек, пишущий) и "рисователь" (человек, рисующий). Можете попробовать создать собственные слова с использованием этого суффикса.
Проверочное упражнение: Придумайте два слова, используя суффикс "-атель" и глаголы "петь" (человек или предмет, поющий) и "танцевать" (человек или предмет, танцующий).

Тема занятия: Образование слов с аналогичной структурой

Объяснение: Для образования слов с аналогичной структурой, подобной словам "бегатель" и "прыгатель", мы можем использовать суффикс "-ель". Этот суффикс добавляется к основе слова и образует профессиональное или деятельностное название. В данном случае, мы получаем слова "игрокель" и "певатель". Такие слова называются производными словами или агентивными существительными. Они выражают идею о том, кто занимается определенным действием.

Доп. материал:
1. Составь предложение, используя слова "игрокель" и "певатель".
2. Задай вопрос "Кто это делает?" для слов "игрокель" и "певатель".

Совет: Для того чтобы легче запомнить и понять процесс образования слов с аналогичной структурой, рекомендуется использовать примеры и ассоциации. Например, можно представить, что "бегатель" - это человек, который занимается бегом, а "прыгатель" - человек, который занимается прыжками. Аналогично, "игрокель" - это человек, который занимается игрой, а "певатель" - человек, который занимается пением.

Задача на проверку: Сформируйте два слова с использованием суффикса "-ель", образовав их от следующих основ: "плава", "танцова". Определите значение полученных слов.