Как можно охарактеризовать слова, выделенные в тексте, с точки зрения их принадлежности к следующим группам лексики

Тема урока: СПОР: ПОНЯТИЕ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Пояснение: Спор - это публичное обсуждение проблем, которые интересуют участников обсуждения. В тексте указано, что спор вызван желанием разобраться в обсуждаемых вопросах, сопротивляться и аргументировать различные точки зрения. Термином в данном контексте можно считать слова "спор", "проблемы", "точки зрения", так как они являются ключевыми понятиями в определении спора. Книжной лексикой можно назвать слова "искусство", "ведения", так как они обозначают стиль или некоторое мастерство в обсуждении. Нейтральной лексикой можно отнести слова "обсуждение", "вопросы", "интересуют", так как они не несут эмоциональной окраски. Клишеом может быть слово "различные", так как оно обычно употребляется в контексте различных точек зрения. Абстрактной лексикой можно назвать слова "глубоко", "тщательно", так как они обозначают способ обсуждения.

Предлоги, союзы, частицы и вводные конструкции, используемые автором, не указаны в тексте.

Совет: Чтобы лучше понять понятие спора, полезно ознакомиться с различными аргументами и точками зрения, а также научиться аргументировать свою позицию. Изучайте различные техники ведения спора, такие как использование логических аргументов, доказательств и примеров. Важно помнить, что спор - это не только просто высказывание своей точки зрения, но и готовность выслушать другого человека и понять его аргументы. Открытость для дискуссии и умение контролировать свои эмоции также являются важными навыками в ведении спора.

Задача для проверки: Попробуйте объяснить понятие спора своими словами и приведите пример ситуации, в которой возможен спор.