IX. Укажите предложение, построение которого соответствует схеме: [ О и О ]. Ночью на улицу я вышел и увидел
IX. Укажите предложение, построение которого соответствует схеме: [ О и О ].
Ночью на улицу я вышел и увидел поразительное зрелище.
2. Когда я вышел на улицу, я был потрясен увиденным.
3. На улице меня ошеломило удивительное зрелище.
4. Я вышел на улицу и увидел, что меня потрясает.
X. Укажите предложение, построение которого соответствует схеме: [ ].
Скворцы скоро покажутся на весенних проталинах, за грачами.
2. На весенних проталинах скоро появятся первые жаворонки, за грачами.
3. Первые жаворонки скоро появятся на весенних проталинах, за грачами.
4. За грачами скоро покажутся первые жаворонки, на весенних проталинах.
IX. Пояснение: Построение предложения соответствует схеме: [ О и О ] (предложение с объяснением и оценкой). В таком предложении присутствует объяснение или описание события, за которым следует оценка, мнение или эмоциональная реакция автора.
Дополнительный материал: Ночью я вышел на улицу и увидел поразительное зрелище. Вид улицы в темноте сочетался с красками заката, что меня потрясло до глубины души.
Совет: Чтобы легче понять, как работает схема [ О и О ], полезно представлять себя на месте автора и задаваться вопросами: "Что я увидел или узнал?" и "Как я отреагировал на это?". Ответы на эти вопросы помогут построить соответствующее предложение.
Проверочное упражнение: Напишите предложение, используя схему [ О и О ], с описанием своего любимого фильма и вашим собственным мнением о нем.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Дополнительный материал: Ночью я вышел на улицу и увидел поразительное зрелище. Вид улицы в темноте сочетался с красками заката, что меня потрясло до глубины души.
Совет: Чтобы легче понять, как работает схема [ О и О ], полезно представлять себя на месте автора и задаваться вопросами: "Что я увидел или узнал?" и "Как я отреагировал на это?". Ответы на эти вопросы помогут построить соответствующее предложение.
Проверочное упражнение: Напишите предложение, используя схему [ О и О ], с описанием своего любимого фильма и вашим собственным мнением о нем.