Исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий): 1) Леса сохраняют влагу и смягчают климат. 2) В соответствии с графиком

Исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий):

1) Леса сохраняют влагу и умеряют климат. - Обоснование: Леса имеют способность удерживать влагу, что позволяет поддерживать более влажный климат в окружающей среде. Кроме того, деревья также способны умерять климат, создавая тень и снижая температуру.

2) Согласно графику, мальчишки играли в футбол с командой седьмого класса. - Обоснование: По графику можно сделать вывод, что мальчишки участвовали в игре в футбол, противниками которых была команда седьмого класса.

3) Поэты прославляют красоту белоствольной березы, выражая свое восхищение. - Обоснование: В своих произведениях поэты могут описывать и прославлять природные объекты и явления. В данном случае поэты выражают свое восхищение красотой белоствольной березы.

4) Прослушивая симфонию, я испытываю чувство восторга. - Обоснование: Музыка, особенно классическая, способна вызывать у слушателя различные эмоции. В данном случае, слушая симфонию, говорящий испытывает чувство восторга.

Например:
Исправьте следующие предложения:
1) Горы впитывают дождь и смягчают климат.
2) В таблице указано, что девочки читали книгу с автором начальной школы.
3) Художники восхваляют красоту цветущего сада, выражая свое восхищение.
4) Наблюдая за звездным небом, я испытываю чувство умиротворения.

Совет: При проверке и исправлении предложений, обратите внимание на правильность использования глаголов и существительных в соответствии со смыслом предложения. Если возникают сомнения, обратитесь к словарю или обратитесь за помощью к учителю или родителям.

Дополнительное упражнение: Попробуйте исправить следующие предложения:
1) В летнем лагере девочки играли в хоккей с мальчиками.
2) В графике указано, что уровень загрязнения воздуха снижается с каждым годом.
3) Машины обеспечивают быструю и эффективную доставку товаров.
4) Туристы купались в холодной океанской воде.