Исправленные предложения: 1. Я очень люблю свою бабушку и ухаживаю за ней с большой заботой. 2. Котята - они очень

Исправленные предложения:

1. Я очень люблю свою бабушку и заботлюсь о ней с большой заботой. Объект "бабушка" является дательным падежом, поскольку предложение выражает действие "ухаживать" и направлено на нее.

2. Котята - они очень милые. Здесь нет синтаксической ошибки. Предложение выражает свойства котят, поэтому интонационно должно быть ударение на слове "милые".

3. Я очень обожаю шоколад. В данном предложении нет ошибок. "Обожать" - глагол, выражающий сильное восхищение или любовь, и употребляется с дательным падежом.

4. Вы должны стать образцом красоты. В данном предложении нет ошибок. "Образец" является дательным падежом и соответствует форме "образцом".

5. В сентябре происходит увеличение ДТП с детьми. Здесь нет ошибок в предложении. "Увеличение" является срединым родом и соответствует форме "увеличение".

6. Он - художник, тонкий и чуткий человек, его нельзя обижать. В предложении нет ошибок. "Чуткий" является мужским родом и соответствует форме "чуткого".

7. Посещение театра - это позитивное занятие. В данном предложении нет ошибок. "Позитивное" является средним родом и соответствует форме "позитивное".

8. Он плохо ориентировался и постоянно терялся в лесу. В данном предложении нет ошибок. Оба глагола "ориентировался" и "терялся" находятся в прошедшем времени и соответствуют форме глагола "ориентировался" и "терялся".

Дополнительное упражнение: Перепишите следующие предложения, исправив ошибки:
1. Я учись в школе.
2. Мама и папа смотрел фильм в кинотеатре.
3. У неё он маленькая попка.
4. Он любит картины, которые они яркие и красивые.
5. На удивление, её друзья пришли обратно домой.
6. Вчера, я видела, как она хороший бегун.
7. Она загорелась на море и приехала обратно тёмная.
8. Бабушка купил мне новая книга.