Анализ проблематики в средствах массовой информации
Русский язык

ii. Какие примеры речевой агрессии можно найти в средствах массовой информации? iii. Как вы истолковываете высказывание

ii. Какие примеры речевой агрессии можно найти в средствах массовой информации?
iii. Как вы истолковываете высказывание императрицы Екатерины II о необходимости сохранять великие душевные качества, свойственные честному человеку, великому человеку и герою, и избегать искусственности и пошлости?
Почему это высказывание до сих пор актуально для человека 21 века?
iv. Что вы думаете о том, что в России был объявлен 2007 год годом языка, а 2012 год - годом российской литературы? Считаете ли вы, что стоит продолжать эту традицию? Можете ли предложить свои проекты в этой области?
v. Пожалуйста, прокомментируйте следующие слова...
Верные ответы (1):
  • Skolzkiy_Baron_8376
    Skolzkiy_Baron_8376
    64
    Показать ответ
    Тема урока: Анализ проблематики в средствах массовой информации
    Пояснение: В средствах массовой информации можно найти различные примеры речевой агрессии, которая проявляется в использовании унизительной, оскорбительной, оскорбляющей или угрожающей речи. Это может включать в себя оскорбления, пропаганду ненависти, унижение, демонизацию определенных групп или людей, призывы к насилию и т. д. Примеры речевой агрессии в СМИ могут быть увидены в новостных статьях, комментариях пользователях в социальных сетях, ток-шоу, публичных выступлениях и политической риторике, а также в рекламе.

    Доп. материал: Найдите статью в СМИ, в которой проявляется речевая агрессия, и опишите ее основные характеристики и последствия.

    Совет: При анализе проблематики в средствах массовой информации, важно размышлять критически, учитывать множественные точки зрения и искать достоверные источники информации.

    Задание: Ваше задание - найти пример речевой агрессии в новостных статьях и отразить его в коротком эссе. Объясните, почему этот пример является негативным и какие последствия он может иметь для общества.
Написать свой ответ: