I. Определите тип подчинения в СПП (знаки расставлены). 1. Когда с Пущиным на санях они въехали во двор Михайловского
I. Определите тип подчинения в СПП (знаки расставлены). 1. Когда с Пущиным на санях они въехали во двор Михайловского, Пушкин выскочил на крыльцо без обуви, чтобы обнять своего друга из лицея. 2. Татьяна с нетерпением ожидала, чтобы утих трепет сердца в ней, чтобы взволнование в груди утихло. 3. Пушкин собирался отправиться в деревню, чтобы заниматься литературой, которая была для него главным смыслом жизни.
21.11.2023 12:13
1. Подчинительное дополнительное. В этом предложении главная часть (Г) - "Пушкин выскочил на крыльцо без обуви", а второстепенная часть (ПД) - "когда с Пущиным на санях они въехали во двор Михайловского". ПД отвечает на вопрос "когда?", указывает на время действия основного предложения.
2. Целевое дополнительное. Главная часть - "Татьяна с нетерпением ожидала", второстепенная часть - "чтобы утих трепет сердца в ней, чтобы взволнование в груди утихло". Второстепенная часть выражает цель или намерение, для достижения которой осуществляется действие из главной части.
3. Целевое дополнительное. Главная часть - "Пушкин собирался отправиться в деревню", второстепенная часть - "чтобы заниматься литературой, которая была для него главным смыслом жизни". Второстепенная часть указывает на цель действия в главной части.
Например:
Найдите тип подчинения в следующем предложении: "Когда ребятам стало жарко, они сняли свои куртки, чтобы чувствовать себя комфортно."
Совет:
Для понимания типа подчинения в СПП, важно определить главную и второстепенную части предложения. Определите вопрос, который отвечает второстепенная часть (когда?, чтобы? и т.д.), чтобы понять его функцию в предложении.
Дополнительное упражнение:
Определите тип подчинения в следующих предложениях:
1. Когда свет погас, все затихли.
2. Чтобы поступить в университет, нужно сдать вступительные экзамены.
3. Она пришла пораньше, чтобы помочь подготовиться к экзамену.