I. Определите, что такое текст. Составьте текст из предложений, расположив их в правильном порядке. Придумайте
I. Определите, что такое текст. Составьте текст из предложений, расположив их в правильном порядке. Придумайте заголовок для полученного текста. 1. Пришла весна. 2. Птичка радостно вылетела из моих рук. 3. Зимой я поймал маленького щегленка и посадил его в клетку. 4. Перелетные птицы вернулись. 5. Я заботился о щегленке. 6. Мой щегол стал непокойным. 7. Он пытался улететь на свободу. 8. Я открыл окно в саду, вынул щегла из клетки и выпустил его. 9. Я решил отпустить его на свободу. 10. Он пел редко и грустно. II. Определите стили речи.
17.10.2024 02:40
Объяснение:
Текст - это совокупность предложений, объединенных общей темой или мыслью. Каждое предложение в тексте играет свою роль и вносит свой вклад в передачу информации и идеи. В данной задаче вам нужно составить текст, расположив предложения в правильном порядке.
Демонстрация:
"Лето вернулось"
Текст:
1. Пришла весна.
2. Перелетные птицы вернулись.
3. Зимой я поймал маленького щегленка и посадил его в клетку.
4. Я заботился о щегленке.
5. Мой щегол стал непокойным.
6. Птичка радостно вылетела из моих рук.
7. Он пытался улететь на свободу.
8. Я открыл окно в саду, вынул щегла из клетки и выпустил его.
9. Я решил отпустить его на свободу.
10. Он пел редко и грустно.
Совет:
Чтобы составить текст в правильном порядке, обратите внимание на последовательность событий или хронологию. В данной задаче можно отследить изменение времени года - приход весны, возвращение перелетных птиц и окончание зимы. Используйте связующие слова и фразы для связи предложений и создания качественного текста.
Задача для проверки:
Составьте текст из данных предложений, расположив их в правильном порядке и придумав заголовок:
1. Школьники бежали на перемену.
2. Учительница объясняла новую тему.
3. Ребята сидели за партами и слушали внимательно.
4. Урок проходил в уютном классе.
5. Занятие было интересным и познавательным.
( ____________________________________)