Анализ предложений (создание диаграмм предложений, определение типов связей
I need you to rephrase the following questions: Question 3: Graphic dictation (create sentence diagrams, identify types
I need you to rephrase the following questions:
Question 3: Graphic dictation (create sentence diagrams, identify types of connections).
1. The path on which we spent the night led us somewhere off track, so we had to abandon it.
2. Snowflakes gently fall and it is nice to watch each one and see where it will settle.
Question 3: Graphic dictation (create sentence diagrams, identify types of connections).
1. The path on which we spent the night led us somewhere off track, so we had to abandon it.
2. Snowflakes gently fall and it is nice to watch each one and see where it will settle.
29.11.2023 00:52
Написать свой ответ:
Пояснение: Задача заключается в переформулировке двух предложений, создании для них диаграмм предложений и определении типов связей между словами в каждом предложении. Постараемся разобраться в каждом предложении шаг за шагом, чтобы ответ был понятен и понятен школьнику.
Доп. материал:
Вопрос 3: Графическая диктовка (создание диаграмм предложений, определение типов связей).
1. Мы провели ночь на пути, который увел нас в сторону, поэтому нам пришлось его покинуть.
2. Снежинки падают нежно, и приятно наблюдать каждую из них и видеть, где она уляжется.
Совет: При выполнении задания по созданию диаграмм предложений, важно разобрать каждое предложение на составляющие его части - подлежащее, сказуемое, дополнение и т.д. Затем вы можете использовать стрелки и линии для связей между различными частями предложения. Также обращайте внимание на связи между словами - они могут быть связями времени, причины, следствия и т.д.
Упражнение: Создайте диаграммы предложений для каждого из предложений и определите типы связей между словами в них.