I. Докажите, что данное произведение принадлежит к литературно-художественному стилю речи. (Доказать на основе
I. Докажите, что данное произведение принадлежит к литературно-художественному стилю речи. (Доказать на основе иллюстраций!) II. Объясните использование выделенных орфограмм и раскройте содержание в скобках. Иван Африканович внимательно наблюдал, как исчезал след утки на воде... У его ног раскинулось светлое озеро, безмолвное и ясное, каждая его капля и каждая маленькая болотинка на берегах были понятными. Ровное озерное пространство тесно окружали спокойные сосны, периодически смешиваясь с начинающими прожелтеть березами и редкими пылающими красными рябинами. А она, осень, за ночь выдохнула прозрачные бледные клубы сиренево-желтоватых осинок, и многие такие осины уже стояли там.
29.11.2023 19:27
Пояснение: Литературно-художественный стиль речи - это особый способ изложения текста, который используется в литературных произведениях для создания эмоциональной и эстетической составляющей. Этот стиль характеризуется использованием литературных приемов, образов, метафор, эпитетов и других средств художественной выразительности.
В данной иллюстрации можно выделить следующие художественные приемы, характерные для литературно-художественного стиля речи:
- Использование яркого описания природы: автор описывает светлое озеро, безмолвное и ясное, понятные капли воды и болотинки на берегах.
- Использование образов и метафор: описание сосен, берез и рябин, смешивающихся вокруг озера, создает образы и передает эмоциональное восприятие окружающей природы.
- Использование приставочного инфинитива: "выдохнула" - образное выражение, которое символизирует изменение времени года и создает ощущение живого существа.
Дополнительный материал: В данном фрагменте текста автор использовал художественные средства, чтобы передать красоту и атмосферу местности, создать образы и вызвать эмоциональный отклик у читателя.
Совет: Чтобы лучше понять и анализировать литературно-художественный стиль речи, полезно читать много литературных произведений, обращать внимание на описания, образы и метафоры, а также изучать элементы стиля и художественные приемы.
Закрепляющее упражнение: Напишите короткий рассказ, используя литературно-художественный стиль речи. Опишите местность, создайте образы и передайте эмоциональное восприятие.