Смысловые и грамматические связи в предложении
Русский язык

Друг заходит (с) устремляется, лед отскакивает (по) убегает, скамейка скатывается (от), кровать вносится (с), комната

Друг заходит (с) устремляется, лед отскакивает (по) убегает, скамейка скатывается (от), кровать вносится (с), комната выступает (в), площадь образует (на). Установите смысловые и грамматические связи, запишите словосочетания.
Верные ответы (1):
  • Донна
    Донна
    12
    Показать ответ
    Тема: Смысловые и грамматические связи в предложении

    Инструкция: Рассмотрим заданные словосочетания и определим их смысловые и грамматические связи.

    1. Друг заходит - слова "друг" и "заходит" образуют смысловую связь "человек, совершающий действие", а грамматическую связь "субъект-глагол".
    2. устремляется - слово "устремляется" обозначает действие, выполняемое предметом, и имеет смысловую и грамматическую связь "предмет-глагол".
    3. лед отскакивает - здесь "лед" и "отскакивает" образуют смысловую связь "предмет, совершающий действие", а грамматическую связь "субъект-глагол".
    4. убегает - слово "убегает" обозначает действие, выполняемое предметом, и имеет смысловую и грамматическую связь "предмет-глагол".
    5. скамейка скатывается - здесь "скамейка" и "скатывается" образуют смысловую связь "предмет, совершающий действие", а грамматическую связь "субъект-глагол".
    6. кровать вносится - слова "кровать" и "вносится" образуют смысловую связь "предмет, совершающий действие", а грамматическую связь "субъект-глагол".
    7. комната выступает - здесь "комната" и "выступает" образуют смысловую связь "предмет, совершающий действие", а грамматическую связь "субъект-глагол".
    8. площадь образует - слова "площадь" и "образует" образуют смысловую связь "предмет, совершающий действие", а грамматическую связь "субъект-глагол".

    Совет: Для понимания смысловых и грамматических связей в предложении полезно разбить его на отдельные словосочетания и определить, какие роли выполняют слова в предложении. Продолжайте практиковаться в анализе предложений, чтобы лучше понимать их структуру.

    Задание для закрепления: Разберите смысловые и грамматические связи в следующем предложении: "Мальчик бежит быстро, собака лает громко".
Написать свой ответ: