Что произошло в начале урока? Какую комнату открыла Мария Ивановна и за что? Кто вылетел из шкафа и полетел? Каковы

Начало урока:
На уроке начало произойти нечто необычное. Учительница Мария Ивановна открыла заднюю дверь комнаты и вытащила оттуда старый шкаф. Она решила использовать его в качестве декорации для урока искусства. Шкаф был полон красок, кистей, холстов и других художественных материалов.

Персонажи и их реакции:
Внезапно, изнутри шкафа испортился птичий шорох. Маленькая птичка под названием Кеша, пристроившаяся зимовать, полетела в комнату. Ученики и учительница были поражены и удивлены этим неожиданным гостем. Они с радостью приняли Кешу и охотно начали разговаривать с птичкой, узнавать о его приключениях и заботиться о нем.

Изменение конца рассказа:
Хотя история уже очень увлекательная, можно предложить вариант изменения конца. Например, после нескольких недель ученики узнали, что Кеша умеет говорить. Благодаря своим птичьим способностям он стал помогать детям с уроками и делиться интересными фактами о животном мире. Это вызвало еще больше интереса и восхищения со стороны учеников и учительницы, и они решили создать специальный "Птичий уголок" в классе, где Кеша мог бы жить и принимать участие в уроках. Все вместе они проводили время, учились и смеялись, и каждый урок становился настоящим приключением.