Что хотел сказать автор читателю? определи и запиши главную мысль текста. (1) У растений существует невидимое

Тема: Ароматические соединения растений как оружие против вредных бактерий

Объяснение: Автор текста рассказывает о том, что у растений существуют летучие соединения, которые способны уничтожать вредные бактерии. Он приводит пример эксперимента, проведенного ученым Борисом Петровичем Токиным сто лет назад. В эксперименте ученый измельчил головку лука, поместил ароматическую кашу рядом с дрожжевыми грибками и покрыл стеклянной крышкой. Через день он обнаружил, что грибки погибли. Это позволяет сделать вывод, что ароматические соединения, выделяемые луком, имеют свойства, способные уничтожать вредные бактерии.

Пример: В тексте говорится о том, что у растений существуют летучие соединения, которые могут убивать вредные бактерии. Автор приводит пример с экспериментом, где луковая каша уничтожила дрожжевых грибков. Главная мысль текста заключается в том, что ароматические соединения, выделяемые растениями, могут служить им в качестве невидимого оружия против вредных бактерий.

Совет: Для лучшего понимания главной мысли текста, рекомендуется обратить внимание на эксперимент, описанный в тексте. Попробуйте представить себя в роли ученого Бориса Петровича Токиного и предположить, какие выводы вы бы сделали, исходя из результатов эксперимента. Это поможет вам более полно понять суть и значение ароматических соединений растений как оружия против вредных бактерий.

Дополнительное упражнение: Какие выводы можно сделать из описанного в тексте эксперимента с луковой кашей и дрожжевыми грибками? Какое значение имеют ароматические соединения растений в борьбе с вредными бактериями?