Буду очень признателен за Вопрос 1: Необходимо указать, какие утверждения верные, а какие - ложные. (да/нет) Варианты

Тема занятия: Сложносочиненные предложения
Разъяснение: Сложносочиненные предложения состоят из двух или нескольких независимых предложений, которые соединяются между собой. Верные утверждения для вопроса 1: 1. В сложносочинённых предложениях связь между частями происходит за счёт интонации и сочинительных союзов. 2. Части в сложносочинённом предложении имеют одинаковую значимость. 3. В сложносочинённых предложениях можно задавать вопросы, переходя от одной части к другой. Ложное утверждение для вопроса 1: 4. В сложносочинённых предложениях связь между частями осуществляется только через интонацию.
Пример использования: Вопрос 1: Верны ли следующие утверждения для сложносочиненных предложений: 1. В сложносочиненных предложениях связь между частями происходит за счёт интонации и сочинительных союзов. 2. Части в сложносочинённом предложении имеют одинаковую значимость. 3. В сложносочинённых предложениях можно задавать вопросы, переходя от одной части к другой. Вопрос 2: Какие знаки препинания обычно используются для разделения частей сложносочиненных предложений?
Совет: Для лучшего понимания сложносочиненных предложений важно обратить внимание на использование сочинительных союзов и интонации, а также их связь с основной идеей предложения.
Упражнение: Постройте сложносочиненное предложение, используя сочинительные союзы "и" и "но".