А5. Найдите предложение с грамматической ошибкой (нарушением синтаксической нормы) в каждом из следующих вариантов
А5. Найдите предложение с грамматической ошибкой (нарушением синтаксической нормы) в каждом из следующих вариантов и объясните каждое!
1) Наша съемочная группа сразу начала работу над фильмом о восстании декабристов по приезду в Петербург.
2) В преддверии великих потрясений Россия находилась на рубеже веков, и герои Чехова одними из первых заговорили об ожидании перемен.
3) В статье "О назначении поэта" А. Блок писал, что "нельзя противостоять гармонии, которую поэт вносит в мир".
4) В договоре князя Игоря с византийцами упоминается особый посланник княгини Ольги, который занимает третье место в списке участников.
07.12.2023 23:29
Описание: В каждом из предложений указаны варианты, содержащие грамматическую ошибку. В задании нужно найти и объяснить эту ошибку в каждом предложении.
1) Ошибка: нарушение порядка слов. В данном предложении фраза "по приезду в Петербург" должна стоять перед глаголом "начала". Правильный вариант: "Наша съемочная группа по приезду в Петербург сразу начала работу над фильмом о восстании декабристов".
2) Ошибка: несогласованное время глаголов. В данном предложении глагол "находилась" относится к России на рубеже веков (прошедшее время), а глагол "заговорили" относится к героям Чехова (настоящее время). Правильный вариант: "В преддверии великих потрясений Россия находилась на рубеже веков, и герои Чехова одними из первых заговорили ожидая перемен".
3) Ошибка: лишние кавычки. В данном предложении внутри кавычек лишние, они не нужны перед прямой речью. Правильный вариант: "В статье "О назначении поэта" А. Блок писал, что нельзя противостоять гармонии, которую поэт вносит в мир".
4) Ошибка: неполное предложение. Данное предложение является неполным, поскольку заканчивается на слове "третье". Правильный вариант: "В договоре князя Игоря с византийцами упоминается особый посланник княгини Ольги, который занимает третье место."
Совет: Для обнаружения грамматических ошибок в предложениях полезно обращать внимание на порядок слов, согласование времен глаголов, правильность использования знаков препинания и полноту предложений.
Упражнение: Найдите в следующих предложениях грамматическую ошибку и объясните ее:
1) Вчера я пошел в кино, а Анна - на вечеринку.
2) Дети играють на улице всю ночь.
3) Она готовится к экзамен, который будет через две недели.
4) Петр написал письмо, и отправил его своей сестре.