Образование слов в русском языке
Русский язык

а) Создайте новые слова, обозначающие имя по профессии, как существительное в мужском и женском роде: телефонист

а) Создайте новые слова, обозначающие имя по профессии, как существительное в мужском и женском роде: телефонист, моторист, артистка.
б) Образуйте слова, обозначающие имя по месту жительства в форме женского рода, для следующих городов: Берлин - берлинка, Париж - парижанка, Хива - хиванка, Рим - римлянка.
в) Образуйте слова, обозначающие детенышей следующих животных: медведенок, волчонок, львенок, журавленок, кенгурёнок, утенок.
г) Создайте уменьшительно-ласкательные слова для следующих предметов: тетрадочка, стульчик, косыночка, фартушечка, выделите суффиксы.
Верные ответы (2):
  • Grey
    Grey
    45
    Показать ответ
    Содержание: Образование слов в русском языке

    Разъяснение: В русском языке есть различные способы образования слов, которые могут помочь сделать новые слова на основе уже существующих. В данной задаче предлагается создать новые слова на основе профессий, мест жительства, а также обозначения детенышей животных.

    Демонстрация:
    а) Создание новых слов, обозначающих имя по профессии:
    - Телефонист - телефонистка
    - Моторист - мотористка
    - Артист - артистка

    б) Образование слов, обозначающих имя по месту жительства в форме женского рода:
    - Берлин - берлинка
    - Париж - парижанка
    - Хива - хиванка
    - Рим - римлянка

    в) Образование слов, обозначающих детенышей животных:
    - Медведь - медведенок
    - Волк - волчонок
    - Лев - львенок
    - Журавль - журавленок
    - Кенгуру - кенгурёнок
    - Утка - утенок

    г) Создание уменьшительно-ласкательных слов:
    - Тетрадь - тетрадочка
    - Стул - стульчик
    - Коса - косыночка
    - Фартук - фартушечка

    Совет: Чтобы лучше запомнить образование слов, можно использовать таблицу с примерами и тренироваться в создании новых слов на основе уже изученных примеров.

    Дополнительное задание: Создайте новые слова, обозначающие имя по профессии в мужском и женском роде для следующих слов: учитель, врач, писатель, певец, пожарник.
  • Kroshka
    Kroshka
    15
    Показать ответ
    Тема урока: Словообразование

    Описание: Словообразование - это процесс создания новых слов путем изменения или комбинирования уже существующих морфем. Один из способов словообразования - прибавление суффиксов или окончаний. В данной задаче вам нужно прибавить суффикс или окончание для образования новых слов.

    а) Создание новых слов, обозначающих имя по профессии:
    - телефонист - телефонистка
    - моторист - мотористка
    - артист - артистка

    б) Образование слов, обозначающих имя по месту жительства в форме женского рода:
    - Берлин - берлинка
    - Париж - парижанка
    - Хива - хиванка
    - Рим - римлянка

    в) Образование слов, обозначающих детенышей животных:
    - медведь - медведенок
    - волк - волчонок
    - лев - львенок
    - журавль - журавленок
    - кенгуру - кенгурёнок
    - утка - утенок

    г) Создание уменьшительно-ласкательных слов:
    - тетрадка - тетрадочка
    - стул - стульчик
    - коса - косыночка
    - фартук - фартушечка

    Совет: При образовании новых слов следует обратить внимание на правила изменения корневого слова, чтобы получить правильное окончание или суффикс. Также полезно практиковаться в создании новых слов с различными окончаниями для закрепления материала.

    Дополнительное задание: Образуйте слова в женском роде от следующих имен в вашей жизни: учитель, врач, музыкант, писатель.
Написать свой ответ: