a. Рассказ окончен, и бесцветные губы тронула полуулыбка. b. Царское правительство не проявило интереса к тунгусскому

Объяснение:
a. В данном предложении описывается, как окончание рассказа вызывает полуулыбку героини. Выражение "бесцветные губы" указывает на то, что у нее отсутствует всякое выражение на лице. В то же время, "полуулыбка" указывает на то, что она испытывает минимальное чувство радости или удовлетворения.
b. В этом предложении говорится о том, что правительство России не проявило интереса к "тунгусскому феномену". Тунгусское событие произошло в 1908 году в Сибири, когда взрыв метеорита уничтожил значительную часть леса. Оно не вызвало должного внимания со стороны царского правительства, и экспедиция в тайгу не была отправлена для изучения этого явления.
c. В данном предложении описывается, как вагонные составы исчезают в метели. Это создает ощущение, что они проваливаются в сильный снегопад.

Пример использования:
a. Женщина закончила свой рассказ, и на ее лице появилась слабая улыбка без выражения.
b. Правительство полностью игнорировало "тунгусский феномен" и не приняло мер для изучения события в лесах Сибири.
c. Вагоны словно терялись в снежной буре, когда их контуры становились неуловимыми.

Совет:
Чтобы лучше понять эти предложения и их значения, полезно обратить внимание на контекст, в котором они использованы. Также поможет визуализировать события в своем воображении, чтобы иметь более ясное представление о происходящем. Важно также обратить внимание на использование языковых приемов, таких как метафоры или символика, которые могут вносить дополнительный смысл в текст.

Упражнение:
Проанализируйте следующее предложение и объясните его значение:
"На зеленой поляне тихо шумит ручей, струится яркая лента воды".