А) Прочитайте текст. Переформулируйте вопросы на основе его содержания: 1) Какой заголовок наилучшим образом передаст
А) Прочитайте текст. Переформулируйте вопросы на основе его содержания: 1) Какой заголовок наилучшим образом передаст содержание всего текста? 2) Что объединяет Узбекистан и Лихтенштейн? 3) Какова причина реконструкции дорог в Узбекистане? 4) Какие традиции узбекского народа упоминаются в тексте? 5) Какую проблему обозначает автор в тексте? 6) Каково назначение этого текста? В) Составьте сложный план текста и определите его главную идею. В какой части текста главная идея отражена? Почему? Подарю последние 10 баллов лучшему ответившему.
16.12.2023 12:10
Пояснение: Для выполнения этой задачи школьникам необходимо внимательно прочитать текст и увидеть основные идеи, выраженные в каждом абзаце. Затем они должны переформулировать вопросы, исходя из содержания текста.
Пример:
1) Заголовок, наилучшим образом передающий содержание всего текста, может быть "Реконструкция дорог в Узбекистане и Лихтенштейне: традиции и вызовы".
2) Узбекистан и Лихтенштейн объединяет проблема устаревших и некачественных дорог.
3) Причина реконструкции дорог в Узбекистане - необходимость улучшить безопасность и развитие транспортной инфраструктуры.
4) В тексте упоминаются традиции узбекского народа, связанные с гостеприимством и заботой о своих гостях.
5) Автор обозначает проблему некачественных дорог и их влияния на безопасность и развитие страны.
6) Назначение этого текста - ознакомить читателя с проблемой дорожного строительства и реконструкции.
Совет: При чтении текста внимательно следите за ключевыми словами и фразами, которые помогут вам определить главные идеи.
Закрепляющее упражнение: Какую роль в тексте играют традиции узбекского народа? Ответ обоснуйте, используя факты из текста.