a. Правильно сделали все, промолчав. b. У вас есть и гордость, и прямая честь, я знаю. c. Цветы высохли, голые кусты

Тема занятия: Стилистика и поэтические средства в предложениях

Объяснение:

a. В данном предложении присутствует стилистическое украшение предложения - эпифора. Эпифора - это повторение одного и того же слова или группы слов в конце нескольких последовательных предложений или частей предложений. В данном случае, слово "промолчав" повторяется в конце всех частей предложения. Такое повторение придает предложению эффект законченности и выразительности.

b. В данном предложении присутствует стилистическое украшение предложения - повторение с обособленными частями. Здесь происходит повторение слов "и гордость, и прямая честь". Такое повторение создает эффект акцентирования и усиливает выразительность предложения.

c. В данном предложении присутствуют поэтические средства - символизм и метафора. Осень здесь олицетворяется с помощью символа - высохших цветов и голых кустов, что образно передает признаки осеннего времени года. Также описывается уныние и печаль, что создает эмоциональную атмосферу.

d. В данном предложении присутствует синтаксическое украшение предложения - парцелляция. Парцелляция - это разделение предложения на 2 или более части при помощи запятых. В данном случае предложение разделено на две части - "Думая о самом важном для себя и для других" и "человек должен сбросить с себя пустые заботы". Такое построение предложения добавляет ритмическую выразительность и позволяет обращать внимание на каждую отдельную мысль.

Демонстрация:

"А. Правильно сделали все, промолчав."

"Б. У вас есть и гордость, и прямая честь, я знаю."

"В. Цветы высохли, голые кусты глядят уныло - осень наступила."

"Г. Думая о самом важном для себя и для других, человек должен сбросить с себя пустые заботы."

Совет: Для лучшего понимания и запоминания стилистических и поэтических средств, рекомендуется читать разнообразные произведения литературы, обращать внимание на языковые и стилистические приемы, а также анализировать тексты и выявлять их особенности.

Задание: Проанализируйте следующие предложения и определите в них стилистические или поэтические средства:
1. Когда ты улыбаешься, вся комната наполняется светом.
2. Перед грозой ветер гулял дикими фуриями.
3. Весна пришла с распускающимися почками и радостными птичьими голосами.
4. По дороге встретилась роскошная женщина, сияющая как звезда.