9. В каком порядке было расположено содержание исследования, связанное с деревянными табличками с иероглифами
9. В каком порядке было расположено содержание исследования, связанное с деревянными табличками с иероглифами на острове Пасхи? 1) Распоряжение португальского миссионера сжечь таблички. 2) Предположение о неизвестной письменности. 3) Невозможность прочитать текст. 4) Привлечение учёных к открытию. Ваши размышления о том, как мы воспринимаем мир вокруг себя. Ваши мысли о том, как мы реагируем на интересное и хорошее в нашей жизни. Неправильно это называть?
16.12.2023 19:30
Объяснение: Исследование деревянных табличек с иероглифами на острове Пасхи было проведено в хронологическом порядке следующих событий:
1) Предположение о неизвестной письменности: Ученые, обратившие внимание на таблички с иероглифами на острове Пасхи, сделали предположение о том, что эти иероглифы представляют собой неизвестную форму письменности.
2) Невозможность прочитать текст: Ученые столкнулись с трудностью в прочтении иероглифического текста на табличках, поскольку не знали соответствующего алфавита или языка.
3) Привлечение ученых к открытию: В свете интереса к этой неизвестной форме письменности, ученые были привлечены к исследованию и расшифровке табличек. Им было предложено изучить иероглифы и найти способ прочтения текста.
4) Распоряжение португальского миссионера сжечь таблички: К сожалению, до того, как ученым удалось полностью расшифровать иероглифический текст, португальский миссионер издал распоряжение о сожжении табличек. Это произошло до того, как ученым удалось выяснить значение и содержание текста.
Например: Ярким примером такого исследования является исследование деревянных табличек с иероглифами на острове Пасхи, где ученые сначала предположили о неизвестной письменности, затем столкнулись с трудностью прочтения, привлекли других ученых к этой проблеме и в итоге были вынуждены столкнуться с распоряжением об их уничтожении.
Совет: Для лучшего понимания истории исследования следует ознакомиться с дополнительными материалами, связанными с этой темой. Изучив историю этого исследования, ученики смогут лучше понять сложности научных открытий и важность сохранения исторического наследия.
Задание для закрепления: Почему распоряжение португальского миссионера о сжигании табличек стало препятствием для полного расшифровывания иероглифического текста?