Рассказ Игрушечная лошадка
9) У Димы, который принадлежит господину, есть полный поезд с вагонами всех трех классов и заводным паровозом
9) У Димы, который принадлежит господину, есть полный поезд с вагонами всех трех классов и заводным паровозом.
10) У Васьки, который принадлежит прачке, есть деревянная игрушечная лошадка с серой головой, темными яблоками, дикими глазами и шеей, раскаленными углями в ноздрях и толстой палкой вместо туловища.
11) Оба мальчика позавидуют друг другу.
12) - Посмотри, Дима, - говорит кривобокая и приторно-сладкая гувернантка, - вот дырочка, а вот ключик.
13) Нужно заводить так: по-по-по-по...
14) У-у, начнем путешествие!
15) Но Дима не смотрит на роскошный.
10) У Васьки, который принадлежит прачке, есть деревянная игрушечная лошадка с серой головой, темными яблоками, дикими глазами и шеей, раскаленными углями в ноздрях и толстой палкой вместо туловища.
11) Оба мальчика позавидуют друг другу.
12) - Посмотри, Дима, - говорит кривобокая и приторно-сладкая гувернантка, - вот дырочка, а вот ключик.
13) Нужно заводить так: по-по-по-по...
14) У-у, начнем путешествие!
15) Но Дима не смотрит на роскошный.
05.12.2023 20:38
Написать свой ответ:
Описание: В данном отрывке из рассказа мы видим описание двух главных персонажей - Димы и Васьки, их владельцев, и их игрушек. У Димы есть полный поезд с вагонами всех трех классов и заводным паровозом. А у Васьки есть деревянная игрушечная лошадка с разными деталями - серой головой, темными яблоками, дикими глазами и шеей, раскаленными углями в ноздрях и толстой палкой вместо туловища. Мальчики завидуют друг другу из-за своих игрушек. Гувернантка, которая кривобокая и приторно-сладкая, предлагает Диме посмотреть на дырочку и ключик. Затем они начинают игру, где заводят игрушку.
Например:
У Димы есть полный поезд с вагонами всех трех классов и заводным паровозом, а у Васьки - деревянная игрушечная лошадка с серой головой, темными яблоками, дикими глазами и шеей, раскаленными углями в ноздрях и толстой палкой вместо туловища.
Совет: Для лучшего понимания текста, рекомендуется визуализировать описание игрушек, чтобы легче представить себе ситуацию и эмоции персонажей.
Проверочное упражнение: Опишите свою самую любимую игрушку с использованием ярких и красочных деталей.