9. Какие сведения, по мнению автора, указывают на страх старого воробья перед собакой? Запишите ответ. 10. Определите

Работа с текстом:
Инструкция: В задаче 9, автор описывает страх старого воробья перед собакой, намекая на неуверенность и тревогу птицы. Чтобы найти информацию, указывающую на страх воробья, мы должны обратить внимание на моменты в тексте, где упоминается про страх, тревогу или нервозность воробья перед собакой. В задаче 10, нам нужно определить тип речи в предложениях 2-4 текста. Для этого мы должны понять, каким образом автор выражает свои мысли в данных предложениях - делает ли он утверждение, задает вопрос или выражает побуждение. В задаче 11, необходимо найти слово, означающее трепет в предложениях 8-10 текста. Мы должны обратить внимание на синонимы слова "трепет" в данных предложениях. Наконец, в задаче 12, нужно найти антоним к слову "старый" в предложениях 2-5. Антонимы - это слова, имеющие противоположное значение. Мы должны найти слово, которое имеет противоположное значение слову "старый" в данных предложениях.
Например:
Задача 9: Автор указывает на страх старого воробья перед собакой в строчках: "С морозца трепеща на солнце, осторожно оглядываясь, шаркает старый воробей". Мы видим, что автор употребляет слова "трепеща", "осторожно" и "оглядываясь", которые указывают на страх воробья.
Совет: Чтение текста внимательно и осмысленно поможет вам понять оттенок чувств и эмоций, которые автор пытается передать.
Задание: Найдите антоним к слову "белый" в предложениях 3-6 текста. Запишите.