9.2. Напишите эссе-рассуждение. Переформулируйте, как вы понимаете значение следующего фрагмента текста: (64)Какие
9.2. Напишите эссе-рассуждение. Переформулируйте, как вы понимаете значение следующего фрагмента текста: "(64)Какие люди! (65)Я не узнаю их. (66)Все они полностью поглощены жизнью, единственным желанием, одной мыслью. (67) В них нет ни слабости, ни скучности, ни безразличия. (68)Красивые человеческие лица. (69)А глаза! (70) Все они смотрят, тревожатся и ожидают". В эссе представьте два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения. При приведении примеров, укажите номера соответствующих предложений или используйте цитирование. Объем эссе должен быть не менее 70 слов.
12.11.2023 19:12
Объяснение: Данный фрагмент текста описывает чувства автора, который восхищается неизвестными людьми. Он говорит о том, что эти люди полностью поглощены жизнью и единственным желанием, одной мыслью. Объяснение находим в предложении номер 66. Автор также отмечает, что в этих людях нет ни слабости, ни скучности, ни безразличия (предложение 67).
Дополнительный материал: Значение данного фрагмента текста заключается в том, что автор выражает своё восхищение неизвестными людьми, которые, по его мнению, являются полностью преданными своим делом и имеют жизнь, полную страсти и ожиданий. Этот фрагмент отражает уважение автора к людям, которые полностью и самоотверженно живут искусством, наукой или каким-либо другим занятием. Автор особо отмечает их внешность, говоря о красивых человеческих лицах и глазах (предложения 68 и 69). Прочитав текст, можно заключить, что автор испытывает восхищение перед приверженностью и страстью, которые проявляют эти неизвестные люди в своей деятельности.
Совет: Чтобы лучше понять значение данного фрагмента текста и эссе, рекомендуется обратить внимание на слова "полностью поглощены жизнью", "единственным желанием", "безразличия". Это поможет понять, что автор говорит о людях, которые полностью преданы своему делу и имеют страстную и активную жизнь.
Задание для закрепления: Какие качества привлекают автора в неизвестных людях? (Не менее 30 слов)