9.1. Какие номера соответствуют вариантам ответов, в которых пропущены безударные чередующиеся гласные в словах одного

Тема занятия: Расстановка безударных чередующихся гласных в словах.

Инструкция: В этой задаче вам нужно определить, какие номера соответствуют вариантам ответов, в которых пропущены безударные чередующиеся гласные в словах одного ряда. Для решения этой задачи необходимо знать правило чередования гласных в словах. В русском языке гласные чередуются по алгоритму «о – а – о – а» или «е – и – е – и». При этом, если перед гласной стоит согласная-заимствование, то чередование происходит между гласными «о – а – о – а». Если перед гласной стоит согласная-родственник, то чередование происходит между гласными «е – и – е – и».

Например: В данном случае, ряд 2) подходит, так как в словах "вычитание, тростинка, зерницы" присутствует чередование гласных "ы - и - ы".

Совет: Для понимания чередования гласных в словах рекомендуется запомнить правила и выучить группы слов, где происходит чередование гласных. При необходимости, можно использовать различные методики запоминания слов, например, составить таблицу с примерами слов каждой группы.

Задание для закрепления: Определите, какие номера соответствуют вариантам ответов, в которых пропущены проверяемые безударные гласные в словах одного ряда. Запишите номера ответов.

1) положение, доступный, заготовка

2) решение, отдельный, заброшенный

3) достижение, повернулся, окружение

4) возможный, блокировать, предупреждение

5) временный, заключение, усложнение

Ответ: 3.