8 класс 1 вариант 1. Замените согласованные определения на несогласованные. Что здесь заменить? Птичьи крики
8 класс 1 вариант 1. Замените согласованные определения на несогласованные. Что здесь заменить? Птичьи крики, светловолосая девушка, лондонские улицы, керамическая посуда. 2. Выведите предложение, в котором есть прямое дополнение. Что здесь найти? 1. Местность эта еще не исследована учеными. 2. Я помню осенние ночи, шорох березовых теней. 3. По всему кругу с глубокой тоской плывут седые облака в далекую страну. 3. Перепишите. Обведите обстоятельства и укажите их значения. Что нужно сделать здесь? Вдали в море через одинаковые промежутки времени маяк загорается и быстро гаснет. 4. Скопируйте предложения, найдите грамматическую основу и подчеркните.
17.11.2023 08:36
Описание: В данной задаче требуется провести ряд лингвистических преобразований предложений, заменив согласованные определения на несогласованные, вывести предложение с прямым дополнением, а также переписать предложение, обводя обстоятельства и указывая их значения.
1. Замените согласованные определения на несогласованные:
- Птичьи крики -> птичьи пени
- Светловолосая девушка -> светловолосая молния
- Лондонские улицы -> лондонские мечты
- Керамическая посуда -> керамическое безмолвие
2. Выведите предложение, в котором есть прямое дополнение:
- Прямое дополнение - это дополнение, отвечающее на вопрос "что?" или "кого?".
- Я помню осенние ночи, шорох березовых теней. (Прямого дополнения нет)
- По всему кругу с глубокой тоской плывут седые облака в далекую страну. (Прямого дополнения нет)
3. Перепишите. Обведите обстоятельства и укажите их значения:
- Вдали в море через одинаковые промежутки времени маяк загорается и быстро гаснет.
- Обстоятельства:
- вдали - место
- в море - место
- через одинаковые промежутки времени - время
- Значения обстоятельств:
- вдали - на расстоянии
- в море - на поверхности воды
- через одинаковые промежутки времени - с определенной периодичностью
Совет: Для выполнения задания по замене определений рекомендуется сначала определить согласованные определения в предложениях, а затем поискать соответствующие им несогласованные определения.
При поиске предложения с прямым дополнением, обратите внимание на вопросы "что?" или "кого?".
Для обводки обстоятельств и указания их значений, следует внимательно прочитать предложение, выделить все обстоятельства и определить их вид и значение.
Задание: Попробуйте переписать следующее предложение, обводя обстоятельства и указывая их значения: С горы было видно широкую реку, текучую, словно серебряный поток, и колючий лес, покрытый мягким белым снегом.