779. Скопируйте предложения. Обнаружьте в них глагольные формы и определите, являются ли эти предложения без союзов

Тема урока: Анализ предложений на глагольные формы и перечислительные отношения

Объяснение: Данная задача требует анализа предложений наличия глагольных форм и определения, есть ли в предложениях без союзов перечислительные отношения между явлениями.

Первое предложение содержит две глагольные формы: "покрыл" и "обливая". Оно не имеет союзов, однако перечисляет два действия: "покрыл карту будней" и "обливая краской из стакана".

Второе предложение содержит одну глагольную форму "раскачивался". Оно также не имеет союзов и не имеет перечислительных отношений, а лишь описывает событие: "тихий звон соборного колокола раскачивался над городом".

Третье предложение содержит глагольную форму "стекавшей". Оно не имеет союзов, но перечисляет два события: "с крыши капала вода" и "следы стекавшей когда-то воды чернели на карнизе".

Четвертое предложение содержит глагольную форму "открыла". Однако оно содержит союз "и" и не имеет перечислительных отношений, описывая одно событие: "неисчислимая грусть открыла два огромных глаза" и "цветочная ваза и излила".

Совет: Чтобы лучше понять глагольные формы и перечислительные отношения, рекомендуется внимательно прочитать предложения и обратить внимание на глаголы, которые выражают действия. Также можно использовать словарь, чтобы узнать значения незнакомых слов.

Дополнительное упражнение: Найдите глагольные формы в следующих предложениях и определите, есть ли в них перечислительные отношения:
1. Вчера я писал письмо и слушал музыку.
2. Солнце сияло, птицы щебетали, цветы расцветали.
3. Мальчик бежал, пес скачал, звезды блестели.
4. Мама готовила обед, папа читал газету, дети играли.