Язык и литература
№6. Тестовое задание 1. Просмотрите слова и выберите то, которое не может использоваться в качестве обобщающего
№6. Тестовое задание 1. Просмотрите слова и выберите то, которое не может использоваться в качестве обобщающего: а) растения б) вредители в) одуванчик г) животные 2. Найдите предложение, в котором используется обобщающее слово при наличии однородных членов (пунктуация не предусмотрена). а) Прокладка газопровода не останавливалась ни горами, ни ущельями, ни быстрыми реками. б) В саду, на улице, в доме все ощущался запах черемухи. в) Солнце озаряло все - и лес, и поле, и цветущий луг. г) Сергеев, Бычков, Корнеенко стали победителями соревнования. 3. Найдите ошибки в постановке знаков препинания: а) В корзине была дичь - два тетерева и утка. б) Мастеровые работники...
29.11.2023 12:32
Написать свой ответ:
Объяснение:
1. В данном тестовом задании необходимо выбрать слово, которое не может использоваться в качестве обобщающего. Обобщающие слова объединяют в себе несколько предметов или понятий и используются для обобщения или классификации. В данном случае, таким словом является "вредители", так как все остальные слова ("растения", "одуванчик", "животные") являются категориями, которые можно отнести к более общему понятию "биологические организмы", в то время как "вредители" имеют уже отдельную классификацию и не являются обобщающим понятием.
2. Для второго задания необходимо найти предложение, в котором используется обобщающее слово при наличии однородных членов. Однородные члены предложения являются однородными по членению, что означает, что они выполняют одну и ту же роль и связаны соединительными словами (и, а, ни, ни...ни и др.). В данном случае, предложение б) "Прокладка газопровода не останавливалась ни горами, ни ущельями, ни быстрыми реками" содержит обобщающее слово "горами, ущельями, реками" и однородные члены "горами", "ущельями" и "быстрыми реками", которые связаны соединительными словами "ни...ни".
3. В задании необходимо найти ошибки в постановке знаков пунктуации. Для этого нужно внимательно прочитать предложения и обратить внимание на соответствие правилам пунктуации. К сожалению, предложений с ошибками в постановке знаков в задании нет, поскольку все предложения правильно оформлены без ошибок.
Совет:
- Для успешного выполнения заданий подобного рода рекомендуется внимательно читать условия и анализировать содержание текста перед выбором ответа.
- В случае задач по пунктуации полезно повторить правила постановки знаков препинания.
Закрепляющее упражнение:
1. Вставьте пропущенную запятую в предложение: "Мой друг который очень умный поступил в лучшую школу города."
2. Выполните классификацию биологических организмов по следующим обобщающим категориям: растения, животные, грибы, прокариоты.