6. Найдите основу предложения, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым. 1) Сравнение Мирская слава
6. Найдите основу предложения, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
1) Сравнение "Мирская слава словно морская волна".
2) Подчеркните предложение, в котором используется понятие "одежда всех фактов, всех мыслей".
3) Найдите предложение с "Облетевший тополь серебрист и светел".
4) Определите предложение с фразой "Грош цена теории, которая фиксирует одни шаблоны".
5) Выделите предложение, в котором говорится о значимости учить других и самому учиться.
6) Определите предложение, где описывается автор как "Я московский озорной гуляка" (С.Ес.)
22.11.2023 08:16
Объяснение: Тире является знаком препинания, который используется для выделения части предложения или для разграничения отдельных элементов. В данной задаче нам нужно найти предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
- Предложение 1: "Сравнение "Мирская слава словно морская волна"." В данном предложении мы не можем поставить тире между подлежащим и сказуемым, так как между ними есть кавычки и это необходимо сохранить.
- Предложение 2: "Подчеркните предложение, в котором используется понятие "одежда всех фактов, всех мыслей"." В данном предложении вообще нет повествовательного смысла, поэтому тире не нужно.
- Предложение 3: "Найдите предложение с "Облетевший тополь серебрист и светел"." В данном предложении мы можем поставить тире после слова "тополь", чтобы отделить подлежащее "тополь" от сказуемого "серебрист и светел".
- Предложение 4: "Определите предложение с фразой "Грош цена теории, которая фиксирует одни шаблоны"." В данном предложении мы не можем поставить тире между подлежащим и сказуемым, так как это сложное подлежащее с относительными местоимениями "которая".
- Предложение 5: "Выделите предложение, в котором говорится о значимости учить других и самому учиться." В данном предложении мы можем поставить тире после слова "учить", чтобы отделить подлежащее "учить других" от сказуемого "самому учиться".
- Предложение 6: "Определите предложение, где описывается автор как "Я московский озорной гуляка" (С.Есенин)." В данном предложении мы можем поставить тире после слова "автор", чтобы отделить подлежащее "автор" от сказуемого "описывается как "Я московский озорной гуляка"".
Пример:
Помогите мне, пожалуйста, найти предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
Совет:
При постановке тире между подлежащим и сказуемым следует обращать внимание на логическую завершенность смысла предложения. Тире может быть использовано, когда мы хотим выделить часть предложения или разделить элементы, не сохраняя жестких правил пунктуации.
Упражнение:
Найдите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым: "Счастье- это источник вдохновения".
Пояснение:
1) В данном случае нужно поставить тире между подлежащим ("Мирская слава") и сказуемым ("словно морская волна").
2) Предложение, в котором используется понятие "одежда всех фактов, всех мыслей" - это предложение под номером 2.
3) Предложение с "Облетевший тополь серебрист и светел" - это предложение под номером 3.
4) Предложение с фразой "Грош цена теории, которая фиксирует одни шаблоны" - это предложение под номером 4.
5) Предложение, в котором говорится о значимости учить других и самому учиться - это предложение под номером 5.
6) Предложение, где описывается автор как "Я московский озорной гуляка" - это предложение под номером 6.
Пример:
Учитель попросил ученика поставить тире в предложении "Мирская слава словно морская волна". Ученик правильно поставил тире.
Совет:
Чтобы правильно определить место для тире, посмотрите на подлежащее и сказуемое предложения. Тире ставится между ними для выделения основы предложения.
Задача на проверку:
Поставьте тире в следующем предложении: "Светловолосая девушка бежит по солнечному пляжу".