Переформулировка вопросов в литературном анализе
5. Переформулируйте вопросы: А) Что олицетворяет фраза лес поет ? Б) Что олицетворяют золотые волосы ?
5. Переформулируйте вопросы:
А) Что олицетворяет фраза "лес поет"?
Б) Что олицетворяют "золотые волосы"?
В) Как олицетворяются туфли на платформе?
Г) Какой эффект создает фраза "мальчик с пальчик"?
6. Переформулируйте вопросы:
А) Каковы мысли автора о том, к чему все это приведет?
Б) Как автор описывает свои чувства? Что сравнивается с дымом?
В) Что произошло с объектами во фразе "мы села - в пепел, грады - в прах, в мечи - серпы и плуги"?
Г) Какова роль безмолвной печали?
7. Переформулируйте вопросы:
А) Какой стилистический прием используется в аллитерации?
Б) Что означает парцелляция в фонетических средствах выразительности?
В) Какой эффект создает градация?
Г) Что объединяет фонетический прием ассонанс?
А) Что олицетворяет фраза "лес поет"?
Б) Что олицетворяют "золотые волосы"?
В) Как олицетворяются туфли на платформе?
Г) Какой эффект создает фраза "мальчик с пальчик"?
6. Переформулируйте вопросы:
А) Каковы мысли автора о том, к чему все это приведет?
Б) Как автор описывает свои чувства? Что сравнивается с дымом?
В) Что произошло с объектами во фразе "мы села - в пепел, грады - в прах, в мечи - серпы и плуги"?
Г) Какова роль безмолвной печали?
7. Переформулируйте вопросы:
А) Какой стилистический прием используется в аллитерации?
Б) Что означает парцелляция в фонетических средствах выразительности?
В) Какой эффект создает градация?
Г) Что объединяет фонетический прием ассонанс?
21.12.2023 14:40
Написать свой ответ:
Описание: В литературном анализе переформулировка вопросов является важной стратегией для понимания и интерпретации текста. Она помогает уточнить смысл заданных вопросов и обратить внимание на глубинные художественные приемы и олицетворения, используемые автором. При переформулировке вопросов необходимо учитывать контекст и особенности литературного произведения.
Доп. материал:
А) Что символизирует фраза "лес поет"?
Б) Что представляют из себя "золотые волосы"?
В) Каким образом проявляется символика туфель на платформе?
Г) Каков эффект, создаваемый фразой "мальчик с пальчик"?
Совет: При анализе литературного произведения важно обратить внимание на метафоры, символы и олицетворения, которые могут нести глубокий смысл. Переформулировка вопросов поможет разобраться в значении этих литературных приемов и получить глубокое понимание текста.
Практика: Переформулируйте следующие вопросы:
А) Каким образом использована олицетворение в этом стихотворении?
Б) Как автор передает свои эмоции через использование символа ветра?
В) Что представляет собой метафора "море в сердце"?
Г) Каков эффект, создаваемый повторением звуков в начале слов в этом фрагменте?