5. Опишите отношения между предложениями в тексте (последовательные или параллельные). Доказательство. 1) Золото было
5. Опишите отношения между предложениями в тексте (последовательные или параллельные). Доказательство. 1) Золото было одним из первых минералов, открытых человеком. Оно стало символом могущества, и чем больше этого металла находилось в сокровищнице вождя или владыки, тем выше был их авторитет. Золото не только окружало монархов в этом мире, но и сопровождало их в мир иной. К примеру, стоит вспомнить о гробнице Тутанхамона, в которой было найдено множество великолепных золотых изделий. Но наиболее удивительным является саркофаг, изготовленный из одного блока золота и весом 110 кг. 2) Мы арендовали дачу возле города многие годы подряд.
16.11.2023 04:43
Пояснение: В данном тексте приведены два предложения, которые описывают различные аспекты использования и значение золота. Предложения в тексте являются последовательными, поскольку они преследуют единое основное направление мысли. Первое предложение описывает историческую роль золота как символа власти и могущества у вождей и владык. Второе предложение продолжает эту тему, приводя пример великолепных золотых изделий, найденных в гробнице Тутанхамона. Таким образом, предложения последовательно связаны между собой, дополняют и развивают общую тему текста.
Пример: Дайте определение отношений между предложениями в данном тексте.
Совет: Для лучшего понимания отношений между предложениями в тексте, рекомендуется внимательно прочитать и проанализировать каждое предложение отдельно, а затем определить их связь и взаимодействие в рамках текста в целом.
Дополнительное упражнение: Прочитайте следующий текст и определите, являются ли предложения последовательными или параллельными:
1) Дети играли в футбол на площадке.
2) Родители наблюдали за ними с трибуны.