Предложения с союзами времени
5. Когда я подарю маме цветы, я поздравлю ее с праздником. 6. Увидев все варианты в магазине, Катя выберет новое
5. Когда я подарю маме цветы, я поздравлю ее с праздником.
6. Увидев все варианты в магазине, Катя выберет новое платье.
7. «Я наслаждалась запахом весенних цветов, не открывая глаз».
8. «Он вышел из кабинета, сказав главную причину».
9. «Она начала рисовать всё, что попадалось на глаза, взяв в руки карандаш».
10. «Посмотрев на часы, он решил отложить книгу, хотя читал «Преступление и наказание».
11. Когда меня отвели в сторону, я не понимал(а), что происходит.
12. Когда я подошел(ла) к квартире, раздался шорох.
13. После такого долгого...
6. Увидев все варианты в магазине, Катя выберет новое платье.
7. «Я наслаждалась запахом весенних цветов, не открывая глаз».
8. «Он вышел из кабинета, сказав главную причину».
9. «Она начала рисовать всё, что попадалось на глаза, взяв в руки карандаш».
10. «Посмотрев на часы, он решил отложить книгу, хотя читал «Преступление и наказание».
11. Когда меня отвели в сторону, я не понимал(а), что происходит.
12. Когда я подошел(ла) к квартире, раздался шорох.
13. После такого долгого...
11.12.2023 05:23
Написать свой ответ:
Объяснение: Предложения, которые вы привели, содержат союзы времени. Союзы времени используются для выражения отношения между действиями, происходящими одновременно или в разное время. В предложении 5 союз "когда" указывает на то, что действие подарка цветов произойдет одновременно с поздравлением мамы с праздником. В предложении 6 союз "когда" указывает на то, что Катя выберет новое платье после того, как увидит все варианты в магазине. В предложении 7 союз "не открывая глаз" указывает на одновременное наслаждение запахом цветов и незакрывание глаз. В предложениях 8-13 союз "когда" указывает на одновременность или последовательность действий.
Пример использования: Подарив маме цветы, я поздравлю ее с праздником.
Совет: Чтобы лучше понять союзы времени, рекомендуется читать и анализировать тексты, в которых они употребляются. Обратите внимание на контекст и последовательность событий в предложении.
Задание для закрепления: Поставьте союзы времени в правильной форме в следующих предложениях:
1. (когда/пока) я его не увижу, я не поверю.
2. (после) завтрашнего урока мы идем в музей.
3. (когда/пока) она училась, он читал книгу.
4. (после) дождя небо прояснилось.
5. (когда/пока) солнце встает, птицы начинают петь.