5. Какие ошибки совершены в использовании числительных? 1) Я видел двух девочек. 2) С суммой в сто рублей
5. Какие ошибки совершены в использовании числительных? 1) Я видел двух девочек. 2) С суммой в сто рублей. 3) Произнести лекцию перед двумястами пятьюдесятью тремя слушателями. 4) Проехать полторыста верстей.
11. Какой глагол является переходным? 1) Расти. 2) Процветать. 3) Расцветать. 4) Раскрашивать.
12. Какое предложение содержит глагол с безличным значением? 1) В дальнем углу сада кто-то осторожно тряс яблоню. 2) "Меня трясет лихорадка она." 3) Днем таяло на солнце. 4) Отряд Звонарева таял с каждой минутой.
11. Какой глагол является переходным? 1) Расти. 2) Процветать. 3) Расцветать. 4) Раскрашивать.
12. Какое предложение содержит глагол с безличным значением? 1) В дальнем углу сада кто-то осторожно тряс яблоню. 2) "Меня трясет лихорадка она." 3) Днем таяло на солнце. 4) Отряд Звонарева таял с каждой минутой.
15.12.2023 11:02
Написать свой ответ:
1) В предложении "Я видел двух девочек" ошибка заключается в том, что слово "двух" относится к неодушевленному существительному "девочек", и поэтому должно быть написано в форме винительного падежа: "двух девочек".
2) В предложении "С суммой в сто рублей" ошибка заключается в несогласованности числительного "сто" с существительным "рублей". Числительное "сто" стоит в форме именительного падежа, а должно быть в форме родительного падежа: "ста рублей".
3) В предложении "Произнести лекцию перед двумястами пятьюдесятью тремя слушателями" ошибка заключается в излишнем использовании слов "двумястами пятьюдесятью тремя". Достаточно сказать "перед двумястами пятьюдесятью слушателями".
4) В предложении "Проехать полторыста верстей" ошибка заключается в том, что слово "полторыста" не является правильной формой числительного. Правильно будет написать "полтораста верстей".
Глаголы с переходным значением:
Глагол с переходным значением – это глагол, который требует наличия дополнения, то есть выражения, которое указывает на то, кого или что действие затрагивает. В данном случае, глагол "раскрашивать" является переходным, так как требует дополнения: "раскрашивать что?". Варианты ответов: 4) Раскрашивать.
Предложение с глаголом безличным значением:
Предложение с глаголом безличным значением – это предложение, в котором глагол используется без прямого дополнения и не указывает на действующее лицо. В данном случае, предложение "Днем таяло на солнце" содержит глагол с безличным значением. Варианты ответов: 3) Днем таяло на солнце.
Дополнительный материал:
1) Верно ли оформлено предложение "Я видел двух мальчиков"?
Пояснение: Нет, в данном предложении ошибка в использовании числительных. Так как "двух" относится к неодушевленному существительному "мальчиков", поэтому должно быть написано в форме винительного падежа: "двух мальчиков".
Совет: Чтобы правильно использовать числительные, всегда обратите внимание на согласование существительного с числительным по падежу.
Задание: Напишите правильную форму числительного, соответствующую существительному: "четыре книги".