408. Перепишите, поставив знаки препинания и подчеркнув грамматическую основу предложений. 1. Аптека - весь зелёный
408. Перепишите, поставив знаки препинания и подчеркнув грамматическую основу предложений. 1. Аптека - весь зелёный мир. 2. Священное дерево - Аулие-агаш. 3. Наш общий дом Земля, где мы с тобой живём, - это наш родной дом. 4. Природа - книга, которую надо прочитать и правильно понять. 5. Леса - украшение земли. Они - наше сокровище. Они - учительницы человека, помогающие ему понять прекрасное. (Цитата А. П. Чехова) 6. Природа - друг человека. В ней человек находит всё, что ему нужно для жизни. 7. Подснежники - крохотные капли неба. 8. Мы - не господа, а часть природы. Подсказка: грамматическая основа - подлежащее и.
14.11.2023 03:59
Описание: Знаки препинания используются для структурирования предложений и выделения их основных частей. Они помогают установить логическую связь между словами и фразами, добавлять паузы для понимания и разделения смысловых групп. В данной задаче вам нужно поставить знаки препинания и подчеркнуть грамматическую основу предложений.
Дополнительный материал:
1. Аптека - весь зелёный мир. (Основная часть: Аптека)
2. Священное дерево - Аулие-агаш. (Основная часть: Священное дерево)
3. Наш общий дом Земля, где мы с тобой живём, - это наш родной дом. (Основная часть: это)
4. Природа - книга, которую надо прочитать и правильно понять. (Основная часть: Природа)
5. Леса - украшение земли. Они - наше сокровище. Они - учительницы человека, помогающие ему понять прекрасное. (Основная часть: Леса, Они, Они)
6. Природа - друг человека. В ней человек находит всё, что ему нужно для жизни. (Основная часть: Природа, человек)
7. Подснежники - крохотные капли неба. (Основная часть: Подснежники)
8. Мы - не господа, а часть природы. (Основная часть: Мы)
Совет: Чтобы лучше понять грамматическую основу предложений, обратите внимание на сказуемое - это глагол или глаголосочетание, которые обозначают действие или состояние.
Проверочное упражнение: Перепишите предложение и поставьте знаки препинания, подчеркнув грамматическую основу предложения: "Родная школа место, где я прекрасно провожу время."