4. Рассмотрите пары предложений и определите, являются ли выделенные слова и конструкции вводными или нет. Поставьте
4. Рассмотрите пары предложений и определите, являются ли выделенные слова и конструкции вводными или нет. Поставьте недостающие знаки препинания. 1. Несмотря на осознание своего таланта, Маяковский всегда стремился оставаться в "буче жизни". Некоторые предсказания поэта, кажется, наивны в настоящее время, но они сохраняют свою привлекательность (Долматовский). 2. Цветаева никогда не пыталась уклониться от жизни, наоборот, она хотела жить с людьми. Гимназия, где я учился, находилась напротив Храма Христа (Эренбург). 3. Да, кстати, вот он, осторожный на помине. Он не умел поклониться.
16.12.2023 10:36
Пояснение: Вводные конструкции представляют собой части предложения, которые не являются неотъемлемой частью его смысла, но добавляют необходимую информацию или комментарий. Для выделения вводных конструкций используются знаки препинания, такие как запятая или скобки, в зависимости от контекста и стилистики.
Пример: В предложении 1, выделенная конструкция "Несмотря на осознание своего таланта" является вводной. Для правильной пунктуации предложения, нужно поставить запятую после этой конструкции: "Несмотря на осознание своего таланта, Маяковский всегда стремился оставаться в "буче жизни"."
Совет: Чтобы понять, является ли часть предложения вводной, обратите внимание на то, что ее можно убрать, и предложение все равно будет иметь смысл и грамматическую правильность. Также привыкайте обращать внимание на ключевые слова, указывающие на вводную конструкцию, такие как "несмотря на", "кстати", "да", "наоборот" и другие.
Задание для закрепления: Выделите вводные конструкции в предложении 3 и поставьте необходимые знаки препинания: "Да, кстати, вот он, осторожный на помине. Он не умел поклониться."