4. Примеры заданий и методика оценивания. Задания для итоговой оценки за четверть 4. Чтение. Прочитайте сказку

Предмет вопроса: Развитие чтения и выполнение заданий на основе прочитанного текста

Пояснение:
В данном тексте рассказывается о маленьком муравье Мураше, который решил поздороваться со солнцем. В процессе ожидания, он увидел маленькую капельку, которая предложила ему отправиться в путешествие. В этом тексте школьник может попрактиковать чтение, а также выполнить задания на основе прочитанного. Задачи могут быть ориентированы на понимание основного содержания, нахождение деталей, инференс, предсказание и другие навыки чтения.

Например:
Прочитайте сказку внимательно, а затем ответьте на следующие вопросы:
1. Куда собирается Мураш?
2. Что сказал его папа?
3. Что предложила капелька Мурашу?
4. В чем состояло приключение Мураша и капельки?

Совет:
- Перед прочтением текста, обратите внимание на заголовок и картинку, если они есть, чтобы сделать предположения о содержании.
- Во время чтения, попробуйте представить себя в роли персонажей и прожить их эмоции, чтобы легче понять и усвоить текст.
- Для выполнения заданий, читайте вопросы внимательно, отмечайте ключевые слова и фразы, которые помогут вам найти ответы в тексте.

Задача на проверку:
Прочитайте следующий текст и ответьте на вопросы:
«Ёжик и Медвежонок решили поговорить о своих любимых занятиях. Ёжик обожает читать книги, особенно приключенческие истории, а Медвежонок больше всего любит гулять в лесу и собирать ягоды.
1. Чем увлекается Ёжик?
2. Что больше всего нравится Медвежонку?»