4. Назовите словосочетания с использованием страдательных причастий: 1. букет, собранный из цветов 2. школа
4. Назовите словосочетания с использованием страдательных причастий: 1. букет, собранный из цветов 2. школа, отремонтированная в течение лета 3. картина, нарисованная художником 4. поход, совершенный ребятами 5. варежки, связанные бабушкой
Содержание: Словосочетания со страдательными причастиями
Разъяснение: Страдательные причастия образуются от глагола + -ный/-тый/-енный. Они описывают действие, которое совершается субъектом и направлено на него. В словосочетании использование страдательного причастия позволяет сконцентрироваться на действии, а не на активном участнике этого действия.
Пример:
1. Букет, собранный из цветов, украсил комнату.
2. Школа, отремонтированная в течение лета, стала более современной.
3. Картина, нарисованная художником, была выставлена в галерее.
4. Поход, совершенный ребятами, принес им много впечатлений.
5. Варежки, связанные бабушкой, согревают руки в холодную погоду.
Совет: Для запоминания страдательных причастий можно составить таблицу и подставлять их в различные предложения. При чтении текстов и выполнении упражнений старайтесь обратить внимание на использование страдательных причастий.
Практика: Найдите страдательные причастия в предложениях:
1. Кафе, построенное рядом с парком, всегда полон посетителей.
2. Одежда, сшитая модельером, выглядит очень стильно.
3. Игрушка, изготовленная руками мамы, стала любимой для ребенка.
4. Олимпиада, проведенная в нашем городе, привлекла участников со всей страны.
5. Письмо, отправленное другу, доставлено на следующий день.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Страдательные причастия образуются от глагола + -ный/-тый/-енный. Они описывают действие, которое совершается субъектом и направлено на него. В словосочетании использование страдательного причастия позволяет сконцентрироваться на действии, а не на активном участнике этого действия.
Пример:
1. Букет, собранный из цветов, украсил комнату.
2. Школа, отремонтированная в течение лета, стала более современной.
3. Картина, нарисованная художником, была выставлена в галерее.
4. Поход, совершенный ребятами, принес им много впечатлений.
5. Варежки, связанные бабушкой, согревают руки в холодную погоду.
Совет: Для запоминания страдательных причастий можно составить таблицу и подставлять их в различные предложения. При чтении текстов и выполнении упражнений старайтесь обратить внимание на использование страдательных причастий.
Практика: Найдите страдательные причастия в предложениях:
1. Кафе, построенное рядом с парком, всегда полон посетителей.
2. Одежда, сшитая модельером, выглядит очень стильно.
3. Игрушка, изготовленная руками мамы, стала любимой для ребенка.
4. Олимпиада, проведенная в нашем городе, привлекла участников со всей страны.
5. Письмо, отправленное другу, доставлено на следующий день.