349a
Русский язык

349a. Какова основная мысль отрывка стихотворения Владимира Высоцкого? Какой стиль речи используется в выделенных

349a. Какова основная мысль отрывка стихотворения Владимира Высоцкого? Какой стиль речи используется в выделенных словах и выражениях? Почему они важны в этом стихотворении? Какова роль мяча в рассказе?
Верные ответы (1):
  • Ledyanaya_Skazka
    Ledyanaya_Skazka
    6
    Показать ответ
    Задача: 349a.

    Разъяснение: В стихотворении "349a" Владимира Высоцкого основная мысль отрывка заключается в изображении жизни футболиста после его завершения. Герой, получив много травм и пережив трудную карьеру, оказывается одинок и забыт обществом. Он сталкивается с трудностями, которые возникают после того, как его известность угасла. Автор обращает внимание на то, что слава и успех могут быть непродолжительными, и поэтому важно оставатьс недостаточно одним только достижениями.

    В стихотворении можно отметить использование различных стилей речи, таких как реалистическая характеристика обстоятельств жизни героя и рифма в некоторых строфах. Автор использует прямую речь, чтобы помочь читателю вникнуть во внутренний мир героя. Высоцкий передает чувства героя, подчеркивая их важность и значимость.

    В выделенных словах и выражениях ключевую роль играют смысловая нагрузка и эмоциональный оттенок. Они помогают создать атмосферу и передать читателю глубокий смысл и настроение стихотворения.

    Роль мяча в рассказе заключается в символике и метафоре. Мяч олицетворяет прежнюю жизнь героя, его прошлые спортивные достижения и уверенность. Он также указывает на то, как положение героя изменилось со временем. Мяч, который раньше был для него инструментом успеха и признания, теперь стал бесполезным и забытым предметом.

    Демонстрация: Напишите эссе, в котором вы объясните, какие эмоции и мысли вызывает у вас это стихотворение.

    Совет: Чтение и анализ стихотворения требует внимательности и вовлеченности. Проанализируйте язык, образы и символы, используемые автором, чтобы полностью понять и оценить его основную мысль.

    Практика: Как вы думаете, какие другие символы можно использовать, чтобы передать основную мысль этого стихотворения?
Написать свой ответ: