30. Когда я месяц назад представлял себе свою смерть, мог ли я предугадать и то, что она минует меня? 31. В науке
30. Когда я месяц назад представлял себе свою смерть, мог ли я предугадать и то, что она минует меня?
31. В науке она обогнала меня, хотя она была младше, пока я пытался свои силы в поэзии.
32. Глава администрации управляет и распределяет имуществом и финансами.
33. Утром мы выпили кофе, а не накивалки.
Разъяснение: Предложения 30, 31, 32 и 33 - это сложные предложения, в которых можно разделить некоторые части для лучшего понимания.
Задача 30: В этом предложении рассматривается возможность предугадать смерть автора месяц назад. Можно разделить данный вопрос на две части: представление о смерти и возможность предугадать ее исключение.
Задача 31: В данном предложении речь идет о том, что в науке кто-то обогнал автора, несмотря на различия в возрасте и интересах (поэзия). Можно разделить предложение на две части: успех науки и разочарование в поэзии.
Задача 32: В этом предложении речь идет о роли главы администрации, который управляет имуществом и финансами. Можно разделить предложение на две части: руководство и распределение.
Задача 33: В данном предложении автор сообщает, что утром они выбрали выпить кофе вместо накивалки. Можно разделить предложение на две части: выбор кофе и отказ от накивалки.
Пример:
Задача: Помогите мне понять смысл данного предложения: "Когда я месяц назад представлял себе свою смерть, мог ли я предугадать и то, что она минует меня?"
Совет: Чтобы лучше понять предложение, разделите его на две части: представление о смерти и возможность предугадать ее исключение. Подумайте о том, какие события могли произойти и как они могли влиять на предугадывание собственной смерти.
Задача на проверку: Разделите следующие предложения на части, чтобы лучше понять их смысл:
1. Вчера, когда я шел домой, увидел друзей, которых не видел уже много лет.
2. Пока она готовила обед, я убирала и мои дети играли на улице.
3. Книга была интересной, но финал оставил много вопросов без ответа.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Предложения 30, 31, 32 и 33 - это сложные предложения, в которых можно разделить некоторые части для лучшего понимания.
Задача 30: В этом предложении рассматривается возможность предугадать смерть автора месяц назад. Можно разделить данный вопрос на две части: представление о смерти и возможность предугадать ее исключение.
Задача 31: В данном предложении речь идет о том, что в науке кто-то обогнал автора, несмотря на различия в возрасте и интересах (поэзия). Можно разделить предложение на две части: успех науки и разочарование в поэзии.
Задача 32: В этом предложении речь идет о роли главы администрации, который управляет имуществом и финансами. Можно разделить предложение на две части: руководство и распределение.
Задача 33: В данном предложении автор сообщает, что утром они выбрали выпить кофе вместо накивалки. Можно разделить предложение на две части: выбор кофе и отказ от накивалки.
Пример:
Задача: Помогите мне понять смысл данного предложения: "Когда я месяц назад представлял себе свою смерть, мог ли я предугадать и то, что она минует меня?"
Совет: Чтобы лучше понять предложение, разделите его на две части: представление о смерти и возможность предугадать ее исключение. Подумайте о том, какие события могли произойти и как они могли влиять на предугадывание собственной смерти.
Задача на проверку: Разделите следующие предложения на части, чтобы лучше понять их смысл:
1. Вчера, когда я шел домой, увидел друзей, которых не видел уже много лет.
2. Пока она готовила обед, я убирала и мои дети играли на улице.
3. Книга была интересной, но финал оставил много вопросов без ответа.