3) Please insert the missing letters and organize the words into columns: Overcoming, November, shining, forget
3) Please insert the missing letters and organize the words into columns: Overcoming, November, shining, forget, brilliant, career, moved, denier, powdery, interlayered distraction, billiards, juicy, announce, objective, inter-institutional, courier, wide open, from the school, unite, repaint, relief, flammable, beware, counterattack, from(? of clouds, cut, conjuncture, nanny, initiation, come eight hours earlier, hot, delay- carrying capacity, illuminate, seventy meetings, donut, laugh, concrete worker, ripe flower, burned, report of the smoke-filled fire, problem-solving, tip of a ribbon, into, everywhere, alkali, conference
20.12.2023 15:56
Написать свой ответ:
Первоначально я предлагаю разделить предоставленные слова на три колонки: существительные, глаголы и прилагательные/наречия. Это поможет нам лучше организовать слова и сделать их понятными для школьника.
Колонка 1 (Существительные):
1. карьера
2. отгадка
3. звезда
4. воспоминание
5. мяч
6. объявление
7. достижение
8. откладывание
9. открытие
10. дистракция
11. контратака
12. облако
13. конъюнктура
14. няня
15. инициирование
16. задание
17. пожар
18. решение проблемы
19. конец ленты
Колонка 2 (Глаголы):
1. преодоление
2. светиться
3. забывать
4. перемещаться
5. играть в бильярд
6. объявлять
7. объединять
8. красить заново
9. облегчение
10. остерегаться
11. откладывать
12. проливать свет
13. смеяться
14. гореть
15. сообщать
16. решать
17. предупреждать
18. опаздывать
19. освещать
20. собраться
21. репортаж
Колонка 3 (Прилагательные/наречия):
1. блестящий
2. пудровый
3. межслоевой
4. соковитый
5. широкий
6. горящий
7. горячий
8. задерживающий
9. обещающий
10. ранний
11. заполняющий
12. семидесятый
13. съедобный
14. конкретный
15. зрелый
16. дымный
17. решающий
18. конкретный
19. лепестковый
Дополнительный материал:
Упорядочите слова в колонках в соответствии с приведенным выше форматом организации. Это даст вам структуру, в которой слова будут легче понять и запомнить.
Совет:
Чтобы запомнить организацию слов, можно создать и запомнить аббревиатуру для каждой колонки (например, С для существительных, Г для глаголов и П для прилагательных/наречий). Используйте эти аббревиатуры в качестве подсказок для понимания, какая часть речи относится к каждому слову.
Задание:
Поместите слова "конец ленты", "сообщать", "решение проблемы", "облегчение" и "репортаж" в предложение, чтобы создать связный текст о публичной организации.