3. Перепишите предложения, выделяя несогласованные определения, и укажите, как они выражены. 1. Молодой Абай
3. Перепишите предложения, выделяя несогласованные определения, и укажите, как они выражены. 1. Молодой Абай в тёмно-зелёном халате, в чёрной рубашке и тюбетейке, сел на пол и заговорил. 2. Желание поговорить с дочерью исчезло. 3. Я помню мамин голубенький платок из ситца. 4. В момент вспышки молнии Алёша заметил у дома напротив десятилетнюю незнакомую девочку. 5. Коля в своей новой курточке стал героем дня. 6. Алёна, с красными от жары щеками, то бегала в сад, то в дом, то в погреб. 7. Самое красивое место на земле — это глаза матери. 8. Мальчишки и девочки виноградным соком испачканы.
20.12.2023 03:58
Инструкция: В предложениях, данные в задаче, присутствуют несогласованные определения. Несогласованные определения возникают, когда описание или характеристика существительного (абстрактного или конкретного) не соответствует форме единственного или множественного числа главного слова. Несогласованное определение может иметь различные формы, такие как несовпадение рода, числа, падежа или формы прилагательного с именем существительным, которое оно определяет.
Доп. материал:
1. Молодой Абай в тёмно-зелёном халате, в чёрной рубашке и тюбетейке, сел на пол и заговорил.
2. Желание поговорить с дочерью исчезло.
3. Я помню мамин голубенький платок из ситца.
4. В момент вспышки молнии Алёша заметил у дома напротив десятилетную незнакомую девочку.
5. Коля в своей новой курточке стал героем дня.
6. Алёна, с красными от жары щеками, то бегала в сад, то в дом, то в погреб.
7. Самое красивое место на земле — это глаза матери.
8. Мальчишки и девочки виноградным соком испачканы.
Совет: Для понимания и исправления несогласованных определений, полезно внимательно читать предложения и обращать внимание на согласование рода, числа и падежа между именем существительным и его определением. Если возникают сомнения, рекомендуется обратить внимание на формы слов, которые должны согласовываться.
Ещё задача: Перепишите данные предложения, исправив несогласованные определения.
1. Молодой Абай в тёмно-зелёном халате, в чёрной рубашке и тюбетеке, сел на пол и заговорил.
2. Желание поговорить с дочерью исчезло.
3. Я помню мамин голубой платок из ситца.
4. В момент вспышки молнии Алёша заметил у дома напротив десятилетнюю незнакомую девочку.
5. Коля в своей новой куртке стал героем дня.
6. Алёна, с красными от жары щеками, то бегала в сад, то в дом, то в погреб.
7. Самое красивое место на земле — это глаза матери.
8. Мальчишки и девочки испачканы виноградным соком.