3. а) Однако, мы не говорили об этом. б) Это, казалось мне, было очевидно, так как поездка заканчивалась. в) Иногда
3. а) Однако, мы не говорили об этом. б) Это, казалось мне, было очевидно, так как поездка заканчивалась. в) Иногда, остатки льда продолжают оставаться в низине надолго. г) Значит, белых грибов уже не найдешь в это время. д) Зима еще не закончилась, но погода уже изменилась. е) С одной стороны, вода блестела на солнце и была окружена высоким камышом. ж) Медуза висела как прозрачный абажур. Казалось, что она неподвижна. Но это только показалось. з) Звук выстрела слился с последующим ударом, и, вероятно, все прошло бы благополучно, если бы не появился.
22.12.2023 14:45
Инструкция: В данном тексте представлены предложения, которые содержат в себе связи и выводы, образующие логическую цепочку. Чтобы правильно понять содержание текста, необходимо уметь находить эти связи и выводы.
а) Это предложение является выводом, которое делается на основании информации, о которой не говорилось ранее. То есть, есть какая-то предыдущая информация или факты, из которых делается вывод.
б) В данном предложении делается вывод на основании очевидности события, которое уже случилось или уже является известным фактом.
в) В этом предложении приводится пример продолжительности действия, чтобы объяснить, почему остатки льда продолжают оставаться.
г) Знак "значит" указывает на вывод, к которому пришли в результате предыдущих фактов или информации.
д) Здесь присутствует связь причины - следствия. Появление новой информации о погоде изменяет представление о текущем состоянии зимы.
е) Данное предложение содержит описание событий, которые происходят одновременно или последовательно.
ж) Здесь приведен вывод на основании предыдущего описания. Показалось, что медуза неподвижна, но появилась новая информация, что это только показалось.
Дополнительный материал: В этом тексте каждое предложение содержит связь или вывод. Однако, для полного понимания содержания, необходимо установить связь между ними и определить, новая ли информация или вывод делается.
Совет: Чтение и понимание текстов с логическими связями между предложениями может быть улучшено путем активного чтения и анализа содержания. Обратите внимание на ключевые слова и выражения, которые указывают на выводы или связи, такие как "однако", "значит", "с одной стороны" и др. Также полезно выполнять практические упражнения, которые помогут вам развить навык нахождения связей и выводов в тексте.
Практика: Из предложений а) - ж) выберите предложение, которое является выводом, основанным на предыдущей информации.