Выразительные средства в предложениях
29. Найдите выразительные средства в предложениях и опишите их. Зачем авторы используют эти стилистические приемы?
29. Найдите выразительные средства в предложениях и опишите их. Зачем авторы используют эти стилистические приемы? 1. Солдаты бреются шилом, солдаты греются дымом - какая радость (Н. Некрасов)? 2. День ворочается на циферблате, полусонные стрелки, день продолжается дольше века, объятье не заканчивается (Б. Пастернак). 3. Ясные звездочки, высокие звезды! Что вы храните в себе, что скрываете (С. Есенин)? 4. Это свист, налившийся круто, это щелканье сдавленных льдинок, это ночь, ледящая лист, это два соловья (Б. Пастернак). 5. Месяц вышел в темной ночи, одиноко смотрит из черного.
14.11.2023 01:59
Написать свой ответ:
Объяснение: Выразительные средства - это различные стилистические приемы, которые авторы используют для создания эмоционально и художественно насыщенных текстов. В предложенных примерах можно выделить следующие выразительные средства:
1. Метафора: "солдаты бреются шилом, солдаты греются дымом" - в этом фрагменте используется метафора, которая передает образное значение и помогает создать яркую иллюстрацию.
2. Параллелизм: "день ворочается на циферблате, полусонные стрелки" - здесь автор использовал параллельное построение предложения для подчеркивания продолжительности дня и его бесконечности.
3. Риторический вопрос: "что вы храните в себе, что скрываете?" - риторический вопрос используется для подчеркивания непонятности и таинственности звезд.
4. Эпитеты: "налившийся круто", "ледящая лист" - эпитеты помогают придать предметам и явлениям новые качества, делая описание более ярким и выразительным.
5. Анафора: "это свист", "это щелканье", "это ночь" - анафора (повторение одного и того же слова в начале предложений или фраз) используется для усиления эмоционального эффекта и создания ритмической структуры.
Авторы используют такие стилистические приемы для того, чтобы привлечь внимание читателей, вызвать у них определенные эмоции, передать особенности объекта описания, создать красочные образы и сделать текст более запоминающимся и интересным для восприятия.
Доп. материал: Опишите выразительные средства в предложении: "В небе зажглись огненные зори, пробуждая природу от сна".
Совет: Для лучшего понимания выразительных средств, стоит обратить внимание на контекст, в котором они используются, и на эмоциональный оттенок, который автор хотел передать.
Задача для проверки: Найдите выразительные средства в предложении: "Волны шепчут свои тайны в прибрежном молчании, а ветер играет с волосами девушки".
Описание: Риторический вопрос - это вопрос, на который автор не ожидает получить ответа, так как сам уже знает или предполагает ответ. Он используется с целью привлечения внимания читателя или слушателя, усиления выразительности высказывания или создания эмоциональной окраски. В предложениях, приведенных в задаче, авторы используют риторические вопросы для того, чтобы вызвать интерес у читателя, подчеркнуть эмоциональное отношение к описываемым предметам или явлениям, создать образную картину и усилить выразительность своих высказываний.
Доп. материал: В предложении "Что вы храните в себе, что скрываете?" автор использует риторический вопрос для выражения удивления и заинтересованности в том, что скрывается за ясными и высокими звездами.
Совет: Для понимания риторических вопросов стоит обратить внимание на интонацию и эмоциональный подтекст высказывания. Попробуйте задать себе такой вопрос и осознайте, что вы уже знаете ответ на него.
Проверочное упражнение: Найдите риторический вопрос в тексте стихотворения "Русская зима" (А. С. Пушкин) и объясните его роль в создании образа зимы.