Развитие речи и разряды наречий
Русский язык

268. Просим вас скопировать предложения, вставив пропущенные буквы и разделив скобки. Определите разряды наречий

268. Просим вас скопировать предложения, вставив пропущенные буквы и разделив скобки. Определите разряды наречий по значению и способу образования. 1. Такая тишина возникает только в безветренной ночи, когда лёгкий хруст сухой травинки ошеломляет все вокруг и заставляет сердце биться глухо и спешно. (К. Паустовский) 2. Перед вами черные ворота девятнадцатого шлюза. (Вверху находится стражник, мачта с сигналами. (А. Н. Толстой) 3. Сначала - учение, потом - чтение.
Верные ответы (1):
  • Moroznaya_Roza
    Moroznaya_Roza
    27
    Показать ответ
    Тема: Развитие речи и разряды наречий

    Пояснение: Развитие речи является важной частью образования школьников. Оно включает в себя умение грамотно выражать свои мысли и четко передавать информацию. Развитие речи включает в себя знание различных частей речи, таких как наречия.

    Наречия - это часть речи, которая указывает на обстоятельства, при которых совершается действие или происходит явление. Они отвечают на вопросы "как?", "где?", "когда?" и другие вопросы. Наречия могут образовываться различными способами, например, добавлением суффиксов или посредством изменения основы слова.

    В задаче представлены три предложения, в которых нужно вставить пропущенные буквы и разделить скобки. Наречия в каждом предложении являются обстоятельствами времени и места. Они помогают нам лучше представить описываемую ситуацию и передать ее настроение.

    Пример использования:
    1. Такая тишина возникает только в безвеНтренной ноЧи, когда лёгкИй хруСт сухОй травинкИ ошеломляет все вокруг и заставляет сердце биться глухО и спешнО. (К. Паустовский)
    2. Перед вамИ черныМи воротАмИ девятнадцатогО шлюза. (Вверху находится стражНик, мачтА с сигналАми. (А. Н. Толстой)
    3. СначалА - учЕниЕ, потоМ - чтенИе.

    Совет: Для лучшего понимания и запоминания разрядов наречий можно создать список наречий, разделенных по способу образования. Регулярное чтение и практика составления предложений с наречиями также помогут с усвоением данного материала.

    Дополнительное задание: Напишите предложения, вставляя пропущенные буквы и разделяя скобки с наречиями:
    1. Я пойду (городск, вид, весел, зим) прогуляться.
    2. Мальчик смотрел (увлечен, лупя).
Написать свой ответ: