232. Практическое упражнение по орфографии и пунктуации. I. 1. Начинается сказка от Сивки, от Бурки, от вещей Каурки
232. Практическое упражнение по орфографии и пунктуации. I. 1. Начинается сказка от Сивки, от Бурки, от вещей Каурки. В некотором царстве, в некотором государстве, под темными лесами, под ходячими облаками, под частыми звездами, под красным солнышком жили царь с царицей. 2. Они начали жить-поживать умно и избавляться от несчастий. 3. Я пил мед-пиво там, как усы, а в рот не попало. 4. Вот тебе сказка, а мне пучок шариков. II. 1. Утро мудренее вечера. 2. Слезы не шьют горе. 3. Сказка быстро рассказывается, а дело медленно делается. 4. Как отзвучится, так и отозвучится. 5.
26.11.2023 11:29
Описание: Орфография и пунктуация являются важными аспектами правильного написания и оформления текстов. Они помогают передать идеи и мысли точно и понятно.
Верный ответ по орфографии и пунктуации для предложений I:
1. Начинается сказка от Сивки, от Бурки, от вещей Каурки. В некотором царстве, в некотором государстве, под темными лесами, под ходящими облаками, под частыми звездами, под красным солнышком жили царь с царицей.
2. Они начали жить-поживать умно и избавляться от несчастий.
3. Я пил мед-пиво там, как усы, а в рот не попало.
4. Вот тебе сказка, а мне пучок шариков.
Верный ответ по орфографии и пунктуации для предложений II:
1. Утро мудренее вечера.
2. Слезы не шьют горе.
3. Сказка быстро рассказывается, а дело медленно делается.
4. Как отзвучится, так и отозвучится.
Пример: Проверьте предложения на орфографические и пунктуационные ошибки и исправьте их, если они есть.
Совет: При написании текстов обращайте внимание на правильное написание слов, использование прописных букв в начале предложений и запятых для разделения частей предложений.
Ещё задача: Приведите примеры предложений с правильной орфографией и пунктуацией.
Описание: Орфография и пунктуация являются важными аспектами русского языка. Орфография связана с правильным написанием слов, а пунктуация определяет правильное использование знаков препинания для структурирования предложений и выражения связей между словами.
Дополнительный материал:
I.
1. Начинается сказка от Сивки, от Бурки, от вещей Кaурки. В некотором царстве, в некотором государстве, под темными лесами, под ходячими облаками, под частыми звездами, под красным солнышком жили царь с царицей.
2. Они начали жить-поживать умно и избавляться от несчастий.
3. Я пил мед-пиво там, как усы, а в рот не попало.
4. Вот тебе сказка, а мне пучок шариков.
II.
1. Утро мудренее вечера.
2. Слезы не шьют горе.
3. Сказка быстро рассказывается, а дело медленно делается.
4. Как отзвучится, так и отозвучится.
Совет: Для правильного использования орфографии и пунктуации рекомендуется внимательно читать и изучать правила написания слов и применения знаков препинания. Постепенно попрактикуйтесь в орфографии и пунктуации, пишите и проверяйте свои тексты, обращая внимание на ошибки и учащиеся на них. При возникновении сомнений, советуйтесь с учителем или использовать онлайн-ресурсы.
Задание для закрепления: Перепишите предложения из упражнения, исправив все орфографические и пунктуационные ошибки:
1. Начинается сказка от сивки, от бурки, от вещей каурки в некотором царстве в некотором государстве под темными лесами под ходячими облаками под частыми звездами под красным солнышком жили царь с царицей.
2. Они начали жить-поживать умно и избавляться от несчастий.
3. Я пил мед-пиво там как усы а в рот не попало.
4. Вот тебе сказка а мне пучок шариков.
Правильные ответы:
1. Начинается сказка от Сивки, от Бурки, от вещей Каурки. В некотором царстве, в некотором государстве, под темными лесами, под ходячими облаками, под частыми звездами, под красным солнышком жили царь с царицей.
2. Они начали жить-поживать умно и избавляться от несчастий.
3. Я пил мед-пиво там, как усы, а в рот не попало.
4. Вот тебе сказка, а мне пучок шариков.