2. Рассветло уже давно и лампу потушат. 3. В поле все еще прохладно, конец мая. 4. Поночам стало холодно, наступил

Тема урока: Характеристика времени года в предложении.

Разъяснение: Данные предложения описывают разные времена года и создают образы, помогающие передать атмосферу каждого сезона. В каждом предложении используются определенные слова и фразы, которые характеризуют конкретное время года.

1. Рассветло уже давно и лампу потушат. - Это предложение описывает рассвет, когда еще светло от наступающего утра и затушат последнюю лампу, которую оставили гореть ночью. Это может быть характерно для весны или лета.

2. В поле все еще прохладно, конец мая. - Здесь описывается конец мая, когда еще сохраняется прохлада на открытых пространствах, хотя уже близится лето.

3. Поночам стало холодно, наступил август. - В этом предложении говорится о том, что по ночам стало холодно, что может быть характерно для конца лета и наступления августа.

4. Чуть-чуть моросит теплое утро. - Это предложение описывает теплое утро, когда небольшой дождик моросит. Это может быть характерно для весны или начала лета.

5. Синева висит тихо между деревьями. - В данном предложении описывается сцена, когда голубой цвет (синева) нежно висит между деревьями. Это может быть характерно для осени, когда листья начинают менять цвет.

6. Порою трудно и грустно мне, и пути нелегки. - Это предложение выражает эмоциональное состояние, возможно, отражающее сезон осень, который часто ассоциируется с грустью и трудностями.

7. Невзрачная березка растет, и над ней нет даже тени. - Это предложение описывает рост березки, без всяких теней над ней. Это может быть характерно для весны или лета, когда солнце ярко освещает растущие деревья.

8. Говорится даже в моем паспорте, что я родился в Ялте. - В этом предложении упоминается место рождения - Ялта. Это не связано с временем года.

9. Скрипят... (Предложение не завершено и нет контекста для более полного объяснения).

Советы: Чтобы лучше понять и запомнить эти описания времен года, можно обратить внимание на типичные признаки каждого сезона, такие как температура, погодные явления, цвета природы и эмоциональные оттенки. Также полезно изучить слова и фразы, используемые для описания конкретных времен года.

Упражнение: Опишите свои ассоциации и собственные предложения о каждом времени года в двух предложениях.