2. Откуда проскальзывали облака? Чем посыпались ореховые сережки? Куда смотрела она? 3. Какое предложение было украшено

Задача:

2. Откуда проскальзывали облака? Чем посыпались ореховые сережки? Куда смотрела она?

Пояснение:

В данной задаче содержится три вопроса, которые описывают ситуацию. Первый вопрос "Откуда проскальзывали облака?" предполагает, что говорящий наблюдал за тем, как облака передвигались с одного места на другое. Слово "проскальзывали" указывает на плавное движение облаков.

Второй вопрос "Чем посыпались ореховые сережки?" указывает на то, что во время движения облаков что-то падало с них и оказывалось на земле. Такие предположения могут возникнуть, если наблюдатель заметил, что что-то мелькало вокруг облаков и потом падало на землю. Слово "посыпались" указывает на рассыпание или падение мелких предметов.

Третий вопрос "Куда смотрела она?" указывает на то, что существует определенное лицо или персонаж, который должен быть вовлечен в ситуацию, и школьник должен определить, куда оно направляло свой взгляд во время событий.

Пример использования:

Школьник:

- Откуда проскальзывали облака?
- Облака проскальзывали с горы к озеру.
- Чем посыпались ореховые сережки?
- Ореховые сережки посыпались с облаков.
- Куда смотрела она?
- Она смотрела на группу птиц, летящих по направлению облаков.

Совет:

Чтобы школьник лучше понимал вопросы, он может представить себя на месте говорящего и воображаемо взглянуть на ситуацию. Также можно обратить внимание на ключевые слова в вопросах, которые указывают на действия или объекты, с которыми связаны вопросы.

Задание для закрепления:

Напишите другую аналогичную ситуацию, в которой присутствуют три вопроса о действиях и направлении взгляда.