2. Найдите примеры слов с ограниченным употреблением. Опишите их значение и контекст использования (в авторской речи
2. Найдите примеры слов с ограниченным употреблением. Опишите их значение и контекст использования (в авторской речи или диалогах героев). Укажите, с пояснением или без него, как они использованы. 1. – Будет скоро станция, кучер? – Еще нескоро, – вряд ли мы доедем до метели, – видишь, как все запылилось, северный ветер идет. Вечером становится все холоднее. Слышно, как снег скрипит под полозьями, а зимний ветер – северный – гудит в темноте. 2. Мне случалось дважды в лето приезжать в заросшую густыми травами местность с целью охоты на гусей, скрывающихся среди ситников и озера-вежи. Ситник – это высокая и жесткая трава.
16.12.2023 11:06
Разъяснение: Слова с ограниченным употреблением (или раретизмы) - это слова, которые редко используются в повседневной речи и чаще всего встречаются в художественной литературе или в формальных контекстах. Они добавляют особую выразительность и красоту к тексту.
Дополнительный материал:
1. В данном примере фраза "северный ветер идет" является примером слова с ограниченным употреблением. В повседневной речи мы обычно используем слово "ветер" без уточнения направления. В данном случае, автор использует слово "северный" для того, чтобы описать силу и направление ветра. Это создает атмосферу холода и метели.
Совет: Чтение художественных произведений и классической литературы поможет вам познакомиться со словами с ограниченным употреблением. Обращайте внимание на такие слова и старайтесь включать их в свою письменную и устную речь, чтобы расширить свой словарный запас.
Дополнительное задание: Придумайте предложение, используя слово с ограниченным употреблением "распрекрасный".