2. Найдите предложение с координацией. (Знаки препинания не использованы) А) Липы немного постарели, и старый помещичий
2. Найдите предложение с координацией. (Знаки препинания не использованы) А) Липы немного постарели, и старый помещичий дом выросли в последние восемь лет. Б) Все кусты поднялись, малинник вошёл в силу, орешник совсем заглох. В) В аллее пчёлы снимались и отовсюду было слышно запах свежего леса, травы и сирени.
3. Найдите предложения с подчинительной связью. (Знаки препинания не использованы) А) Или о грёзах юности, томим воспоминаниями, с отрадой тайной и тайным содроганием, прекрасное дитя, на тебя я смотрю. Б) Мне грустно потому, что я тебя люблю. В) На светские цепи, на шум утомительного бала, широкие степи Украйны
3. Найдите предложения с подчинительной связью. (Знаки препинания не использованы) А) Или о грёзах юности, томим воспоминаниями, с отрадой тайной и тайным содроганием, прекрасное дитя, на тебя я смотрю. Б) Мне грустно потому, что я тебя люблю. В) На светские цепи, на шум утомительного бала, широкие степи Украйны
28.01.2024 20:18
Написать свой ответ:
2. В данной задаче нужно найти предложение с координацией, то есть предложение, в котором присутствуют два или более однородных члена, объединенных союзом. Варианты А) и Б) не являются предложениями с координацией, так как в них отсутствует союз, объединяющий однородные члены. Однако, вариант В) содержит союз "и", который выполняет функцию соединения однородных членов "в аллее пчёлы снимались" и "отовсюду было слышно запах свежего леса, травы и сирени". Таким образом, предложение В) является предложением с координацией.
3. В этой задаче требуется найти предложения с подчинительной связью, то есть предложения, в которых одна часть является главной (главное предложение), а другая часть является второстепенной (подчиненное предложение). Вариант А) является сложным предложением, в котором главное и подчиненное предложения связаны союзом "или". Введенное союзом "или" подчинительное предложение "о грёзах юности, томим воспоминаниями, с отрадой тайной и тайным содроганием" является второстепенным по отношению к главному предложению "на тебя я смотрю". Таким образом, предложение А) содержит подчинительную связь. Вариант Б) не содержит подчинительной связи, а вариант В) также содержит предложение с подчинительной связью, так как в нем присутствует главное предложение "Мне грустно" и подчиненное предложение "потому, что я тебя люблю".
Совет:
Для определения типа связи в предложениях полезно обращать внимание на наличие союзов, какие части предложения соединяются и в какой функциональной зависимости они находятся. Обратите внимание на ключевые слова или союзы, которые могут указывать на подчинение или координацию.
Задача для проверки:
Найдите предложение с причастной связью. (Знаки препинания не использованы)
А) Малыши играют в ясли, смеются, рассказывают друг другу сказки.
Б) Мама готовит обед, а папа просматривает свои заметки.
В) Природа вокруг нас просыпается, птицы весело поют, фонарики выключаются.