Ассоциативный куст
2. Associative Bush Read chapters 13 and 14 of the novel in the anthology. Each of you has formed your own opinion
2. "Associative Bush" Read chapters 13 and 14 of the novel in the anthology. Each of you has formed your own opinion about the main character, Erast Fandorin. Write "Erast Fandorin" in the center of the sheet and divide it according to the number of students. Each person should write their thoughts and associations related to the character of Erast Fandorin in their section of the sheet. Using RAFT, retell one episode from the novel that you liked, from the perspective of any character. Вот что я имею ввиду: У каждого из вас сложилось свое собственное мнение о главном герое романа. Каждый студент должен записать свои мысли, ассоциации и связанные с ними идеи в отношении образа этого героя. Вам необходимо выбрать одну понравившуюся вам сцену или эпизод из прочитанного романа и пересказать его, взяв на себя роль любого другого персонажа.
24.12.2023 07:32
Написать свой ответ:
Пояснение: В данной задаче вам необходимо знакомиться с главным героем романа по главам 13 и 14 из антологии. Вам предлагается создать ассоциативный куст, чтобы выразить свои мысли и ассоциации, связанные с персонажем Эраста Фандорина. Для этого вы должны написать "Эраст Фандорин" в центре листа и разделить его на количество учеников. Каждый участник должен написать свои мысли и ассоциации, относящиеся к персонажу Эраста Фандорина, в своем секторе листа.
Демонстрация:
- Ученик А: "Эраст Фандорин - умный и хитрый детектив";
- Ученик Б: "Эраст Фандорин - законопослушный и ответственный человек";
- Ученик В: "Эраст Фандорин - талантливый и амбициозный дипломат".
Совет: Чтобы лучше понять и представить героя романа, рекомендуется обратить внимание на его действия, мотивы и характеристики, представленные в главах 13 и 14 антологии. Используйте свои наблюдения и впечатления для формирования своих мыслей и ассоциаций с персонажем Эраста Фандорина.
Задача для проверки: Ваше упражнение состоит в том, чтобы выбрать одну из своих мыслей или ассоциаций с героем Эрастом Фандорином и создать небольшой рассказ или повествование, пересказывая одну эпизод из романа, который вам особенно понравился, с точки зрения любого другого персонажа.