195. Прочитайте стихотворение В. Звягиной. Скопируйте его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Поставьте

Содержание: Закончить стихотворение, добавляя пропущенные буквы и грамматические окончания

Объяснение: В данной задаче требуется закончить стихотворение, вставляя пропущенные буквы и грамматические окончания. Для решения задачи школьник должен уметь правильно определять, какие буквы не хватает и какие окончания следует использовать в предложениях. Также, чтобы ученик смог выполнить задание, ему необходимо знать правила постановки буквы "и" после глагола в изъявительном наклонении и буквы "у" после глагола в условном наклонении.

Например:

Лентяйка проводила (бы) братишку,

я могла (бы) вымыть лошадку.

Я сама одна в детский сад,

и тарелки в шкаф убрать,

но не стоит: он под вечер все равно придет назад.

Будет нечего.

Я схожу (бы) за хлебом,

я учиться не на тройки,

чтобы не жаловался дед,

на пятёрки (бы) могла.

Да, по-моему, без хлеба но нельзя — мешают в десять раз вкуснее обед.

Мне делало.

Совет: Чтобы лучше понять задание, прочитайте стихотворение несколько раз и обратите внимание на контекст и грамматические конструкции. Затем постепенно заполняйте пробелы, обращая внимание на глаголы и необходимые буквы или окончания.

Дополнительное упражнение: Заполните пропущенные буквы и окончания в следующем предложении:

"Не могла (решить) ___ задачу, потому что не (знать) ___ формулу."